最近收到了很多家长咨询AMC8数学竞赛，很多家长想了解AMC8数学竞赛对孩子小升初有帮助吗？可以同步提升校内成绩吗？AMC8数学竞赛考点有哪些？今天来帮大家一一解答。
上海三公、北京6小强、苏州伟长班，深圳6+1等这些学校已经将AMC8竞赛成绩作为小升初的重要参考指标之一。获得优异的竞赛成绩，能够证明学生在数学方面的学术能力和潜力，对于小升初是很有利的。
AMC8数学竞赛包含小学+初中7.8年级+小奥知识，准备竞赛的过程中，学生不仅能够巩固和加深小学的数学知识，还能提前接触并学习部分初中数学内容，超前学习。这种学习方式能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率，更有利于小升初的衔接。
AMC8竞赛被称为是低龄竞赛天花板，如果想要申请国际学校的学生，获得AMC8竞赛的奖项无疑是一个重要的加分项。一些国际学校的入学考试甚至会直接引用AMC8的原题或改编题，所以说掌握AMC8竞赛的知识和技能是进入国际学校的很大的助力。
AMC8竞赛不仅考察学生的数学基础知识，更注重对学生思维能力的训练和提升。考察小奥思维但不至于难到没法理解，适合大多数学生思维提升。竞赛中的题目很多需要学生进行深入的思考和推理，提升孩子们的逻辑思维、创新思维和批判性思维等能力。这些能力对于他们将来的学习、工作都具有积极的意义。
AMC8竞赛的难度适中，且题目设计巧妙，能够全面考察学生的数学基础和思维能力。如果想挑战更高阶的AMC10、AMC12，AIME，也是一个很好的起点和过渡。
AMC8竞赛主要考察的是八年级以内的数学教纲知识内容，包括但不限于：整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等；其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题等几个方面。
如果孩子在AMC8竞赛中取得优异成绩，特别是进入前5%或1%的学生，他们已经掌握了8年级以内的数学知识点，那么在校内的学习就会游刃有余，形成对校内数学的“降维打击”。参赛过程中，可以接触到更加多样化的具有挑战性的数学问题，激发学生的斗志和求知欲，增强学习数学的兴趣。对于家长来说，也不用再操心还要报什么课外班之类的了。
犀牛教育针对不同学习基础的学生，开设针对3-5年级的Pre-AMC8课程和6-8年级的AMC8数学竞赛课程，助力学生们冲分拿奖，也不会出现低年级学生学不懂、学不会的问题。
适合学生：G3-G5/具备同等基础的学生，尤其是掌握整数的四则运算及规则图形的周长面积计算的学生;
学习内容：了解基本小奥六大模块及全部G1-G6重难点知识，之后，进行AMC8进阶课程训练;
课程目标：斩获AMC8竞赛低龄荣誉奖;
课程特点：以基础知识为核心，夯实基础的同时，训练竞赛思维;
适合学生：G6-G8/具备同等基础的学生;
学习内容：分为基础+强化+冲刺三个阶段，补充AMC8所需基础，巩固知识，训练解题能力、思维能力。
课程目标：斩获AMC8竞赛前5%-1%;
课程特点：基础知识查漏补缺，并补充高年级知识及奥S思维;
课时安排：110课时，基础段50+强化段30+冲刺段30;
▶课程类型：3-8人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
我们在上海、深圳，北京、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、宁波均开设的有线下校区，其他城市可以参加线上网课，享受总部师资~
