许多家长在纠结孩子参加AMC8数学竞赛对校内数学有帮助吗？体制内的学生是否有必要参加AMC8数学竞赛？
今天小编将详细介绍参加AMC8数学竞赛对校内数学的助力！从知识点与校内数学的衔接程度来向大家说清楚体制内学生应不应该参加AMC8数学竞赛
数学思维能力提升：
AMC8数学竞赛中的各种题型可以激发孩子们对数学的学习兴趣，不仅能够锻炼学生的数学能力，更能培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
助力孩子课内成绩提升：
AMC8数学竞赛包含小奥知识、小学数学课本知识以及部分初一、初二数学课本知识，对于低年级的同学而言，通过学习AMC8数学竞赛，可以做到超前学习，对孩子课内成绩的提升也有很大帮助。
助力小升初择校：
在国内北上广深等这样的一线城市头部学校，比如上海“三公学校”，“北京六小强”等，招生看校内成绩下限，竞赛证书上限，很多同学都会选择参加AMC8数学竞赛来提高自己的硬实力，校内官微的报道中更是能见到AMC8数学竞赛的喜报，随着国内禁奥、“杯赛”的取消，越来越多的体制内家长把目光转向了AMC8数学竞赛。
为高阶竞赛做准备：
AMC8数学竞赛是美国AMC系列数学竞赛中入门的难度，想要为孩子做竞赛规划，都可以从AMC8数学竞赛入手，感受和熟悉竞赛题型和流程，为后续的高阶竞赛和其他科目的竞赛备考做好准备。
如图所示，AMC8数学竞赛的知识点大纲与上海体制内6-9年级的数学教材内容紧密相连，其覆盖范围不仅与之高度一致，还超出了江苏、浙江地区校内数学的知识点范畴。
江苏的教材相较于上海，缺少了关于等腰三角形、二次根式、一元二次方程、二元二次方程组以及平面向量的学习。
而浙江的教材与上海相比，也缺少了正比例和反比例函数、二元二次方程组以及平面向量的内容。
综合来看，AMC8竞赛的知识点大纲涵盖了小学数学知识，以及部分小学奥数知识和部分初中数学知识。这一大纲既与校内教材紧密贴合，又在一定程度上超越了校内数学的范畴。因此，孩子们在参与AMC8竞赛的学习过程中，不仅能够深化对校内数学知识的理解，还能进一步拓宽数学视野，实现数学能力的全面提升。
犀牛针对不同基础的学生开设了不同的课程，为AMC8数学竞赛的学习助一臂之力！
很多家长都非常关心这个问题要，AMC8数学竞赛具体班型不同，费用价格不同，欢迎添加老师微信 :xnew0123咨询具体价格费用！
犀牛教育专注国际竞赛，尤其在数学竞赛方向拥有强大师资，开设了Pre-AMC8培训课程作为AMC8的衔接课程，适合4年级及以下或者2年级但具备3年级水平的学生（要求熟练掌握整数的四则运算、规则图形的周长面积计算）。
授课语言：中英双语教学/纯英文授课
课程类型：3-8人小班/1V1授课
授课模式：线上/线下同步开课，可回放不断学习。
四大课程优势
▶课程量身打造
私人定制课前测试，根据测试结果分配合适的班课，不同班型适合不同基础学生学习。
▶师资力量优秀
主讲老师大部分为海内外名校毕业，拥有多年国际竞赛教学经验。
▶教材精编
独家优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系，了解自己的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，冲分拿奖。
▶培训体系完善
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
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▶课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式
▶学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
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