|
首先面单最终看的还是孩子各方面的综合实力。其次，能否成功拿下面单还有很多其他因素。
那么还有必要考AMC8吗？老师的建议是：有机会一定也是要考的！
但请家长不要再把进入三公当做学习AMC8的理由了！也不要把获奖作为学习AMC8的唯一目的，不要因此让孩子失去学习数学的兴趣！把AMC8作为一个校内课程的“衔接”才是正确的思路！
AMC8数学竞赛所考察的知识点非常广泛，覆盖了小学奥数和初中知识，从计算到应用题，再到几何、计数、统计等多个领域。这种广泛性使得低年级的参赛者在备考过程中感到困难，因为他们需要在短时间内掌握如此多的知识点，而且很多知识可能还没有在常规的数学课程中深入学习。因此，他们需要具备更强的学习能力和适应能力，以应对这种知识点广泛且分散的竞赛要求。
AMC8竞赛要求参赛者在40分钟内完成25道选择题，这意味着每道题的平均解答时间非常有限。这种时间压力使得参赛者需要在极短的时间内快速阅读题目、理解题意、找到解题思路并准确计算。对于需要深度思考和计算的题目，这种时间限制无疑增加了竞赛的难度。此外，根据官方数据统计，全球有15%的参赛者甚至来不及猜测最后几道题目的答案，这也进一步凸显了考试时间紧迫所带来的挑战。
虽然AMC8数学竞赛的入门门槛相对较低，但要想在竞赛中取得高分却并不容易。这主要是因为竞赛不仅要求参赛者掌握广泛的知识点，还要求他们具备灵活运用这些知识点解决问题的能力。此外，竞赛的题型设计往往新颖灵活，需要参赛者具备较强的逻辑推理和创新思维能力。因此，想要在AMC8竞赛中取得好成绩，参赛者不仅需要具备扎实的数学基础，还需要在备考过程中注重提升自己的思维能力和解题技巧。
AMC8的平均分通常较低，反映出考试的整体难度。尽管分数线波动不大，但要想达到较高的分数段（如进入全球前1%），通常需要得到17分以上，这对于很多学生来说是个不小的挑战。
2024AMC8竞赛整体回顾—题型如下：
-
统计类没有考图表型问题
-
平面解析类的坐标几何问题占比上升
-
几何类问题占比上升
2024年AMC8竞赛整体回顾—异同点：
与以往相同点
①四大模块（代数、运算、几何、统计计数）均有涉及
②对学生的阅读理解能力的要求越来越高
③排列组合类的计数问题仍然占比很高
与以往不同点
①统计类没有考图表型问题
②平面解析类的坐标几何问题占比上升（初中知识占比上升）
③几何类问题占比上升（初中知识占比上升）
总结：2024 AMC8整体比往年难度较低
【AMC8竞赛时间安排】
AMC8数学竞赛：（中国赛区）
考试时间：2025年1月23日
AMC8考察范围不超过八年级数学知识，一般来说，具备6-8年级数学学习积累的学生都可以通过系统的课程培训达到AMC8的竞赛水准。
一些3年级的学生参加AMC8也能拿到不错的奖项，一方面6年级以下学生参加AMC8竞赛拿到15分就能获得成就奖，另一方面很多学生的课内数学已经超桥学习了1年甚至3年。一般来说：
●3年级：基础不足的学生可以先准备澳洲AMC竞赛或者袋鼠数学竞赛；基础较好的同学可以直接学习Pre-AMC8，从竞赛基础考察内容学起。
●4-5年级：基础不足的学生可以跟着Pre-AMC8学习；基础较好，数学思维和计算能力强的学生可以直接上AMC8的全程课程。冲刺15分获奖。
●6-8年级：目标完全掌握AMC8考察范围并冲刺前5%，能力较强的同学可以冲刺前1%奖项甚至满分奖。
犀牛国际教育专注AMC竞赛辅导，对于AMC8竞赛，特别开设Pre-AMC8和AMC8两大课程体系，帮助3-8年级学生提升数学基础，取得AMC8数学竞赛成绩。同学们可以扫文末二维码咨询，还可进行免费的AMC8能力测评👇
针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8数学竞赛基础知识，提升AMC8竞赛的数学思维，完成AMC8竞赛考试。
💡特点：Pre-AMC8课时长，适合长期稳扎稳打的学生，学习周期长，可能需要1-2年的备考时间。
针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。
💡特点：AMC8数学竞赛课程较多，满足不同学生学习。
✅课程类型：一对一辅导/3-8人小班课
✅授课模式：线上/线下同步授课
✅授课语言：中/英双语教学
✅师资介绍：部分优秀数学竞赛老师
✅线下校区：部分线下校区环境
犀牛线下校区分布：上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、武汉、合肥、青岛、无锡、成都、郑州、香港、宁波、重庆等多个城市开设校区，致力于为准留学生家庭提供全方位升学服务。
《更多AMC8竞赛课程安排》
添加Vera老师咨询了解
|
