→7-10年级学生
AMC10竞赛备考
如果之前已经参加过AMC竞赛的考生可以这样自我评估：AMC10需要AMC8达到20+分的基础。
对于准备AMC10的同学，尤其是国际学校的学生、美初美高学生、公立学校国际部学生，至少完成10年级之前的课内数学学习，并至少预留半年以上的AMC10学习时间，才勉强称得上“有备考”。
因为AMC10考试竞赛内容通常涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学（勾股定理、面积体积公式等）、初等数论和概率问题，主要考点分为代数、排列组合、函数和数列四部分。
→8-12年级学生
AMC12竞赛备考
如果之前已经参加过AMC竞赛的考生可以这样自我评估：AMC12需要AMC10能答对18题左右的基础。
AMC12竞赛的知识点相比AMC10是广且深的，核心知识层面多出了对数，三角函数和计算与图像，复数三个模块的内容，这三个模块在AMC12中是几乎100%会出题考察的。
虽然都是选择题，但对考生答题速度要求很快，需要受过训练的计算能力，做好时间分配来应对不同难度的考题。无形考察学生的知识点熟练度+数学思维+反应速度+答题技巧。
AMC8培训课程
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犀牛根据不同阶段，不同基础的孩子开始不同的AMC8课程，基础，进阶，冲刺匹配不同备考阶段的学生，助力高效备考！
针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8竞赛数学基础知识，提升AMC8竞赛的数学思维，完成AMC8竞赛考试。
💡特点：Pre-AMC8课时长，适合长期稳扎稳打的学生，学习周期长，可能需要1-2年的备考时间。
针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。
💡特点：AMC8竞赛课程较多，满足不同学生学习。
对于基础较好，或者需要拔高的学生，推荐强化班+冲刺班，对于考过AMC8，需要突破分数的同学，推荐冲刺班+模考点评班。
课程类型：小班/1对1
授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习；线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
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