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AMC8成绩在小升初替代奥数继续扮演着更重要的角色。而且北京国际高中学校的入学考试，几乎能看到AMC8竞赛原题或改编题。足以证明AMC8竞赛在学校中的认可度和重要性。那么AMC8和奥数有什么不同？到底考什么内容呢？
AMC全称American Mathematical Competition，是由美国数学协会举办的美国数学竞赛。作为美国国家队的唯一选拔平台，每年仅北美地区就有超多30万次学生报名参加。旨在激发学生对数学的兴趣和培养数学思维能力。它还是美国奥数队筛选人才的初级竞赛。
AMC8相当于国内小学杯赛，小学奥数五年级水平，重点考察学生数学逻辑、发散思维。
AMC8考察内容会涉及初中部分知识点，但是知识点分值历年占比较低，而且难度基本接近中考难度。
AMC8 -适合大多数学生
不需要参赛者有很强的数学天赋或直觉。基本上，大部分学生经过系统训练、夯实数学基础、学会使用数学思维后，都能在AMC竞赛中取得不错的成绩。
奥数 -适合少数人
奥数是一项有创造性、挑战性的思维活动，不是每个学生都适合。奥赛命题专家指出：奥赛不应是数学教育的重点，全国仅5%-8%的学生适合奥数训练。
AMC8-难度适中
考察的内容更注重学生对知识点的理解和思维逻辑能力，基本上学生只要正确使用公式定理，非常容易解决题目。
奥数-比AMC8难，难度较高
难度在于试题的解答思路，很多题目需要学生掌握技巧，弯弯绕绕才能正确解答题目。
AMC8-考察知识点广度
涉及部分初中知识内容，考察内容包含了代数、几何、数论和组合四大模块，需要深入理解和灵活运用公式定理。
奥数-考察知识点深度
考察内容有计算，几何，数论等内容，与校内的知识点关联性高，但知识点的难度和深度要远高于校内数学知识，需要超前学习相关知识点 。
AMC8数学竞赛考点包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容；其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。
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