AMC10都考什么内容？从什么时候开始学合适？AMC10含金量究竟有多高

适合对象:10年级及其以下的学生

对标国内:初中联赛水平

晋级要求:晋级AIME约105分+;

                DHR奖项约136分+;

                HR奖项约100分+;

零基础的学生，建议尽早开始学习，系统学习基础知识点，为后期的学习做好充分的准备:

✅夯实基础大约需要50个小时的高效学习，各个知识点，逐个击破

✅巩固提升阶段，大概需要30个小时高效学习，进行知识点串联，答题训练

✅最后的冲刺阶段，进行刷题冲刺，做冲刺，大约需要30个小时高效学习。

1.提高申请竞争力

如今，标化成绩的差异化越来越小，在这种情况下，参加高含金量的国际学术活动并获得奖项，能够直接提升申请学校的优势。

AMC 数学竞赛成绩被大多数欧美国家认可，包括美国、英国、加拿大等拥有众多知名院校的国家。

在哈佛大学、麻省理工学院、卡内基梅隆大学等学校的申请界面上，会直接展示有提交 AMC 和 AIME 成绩的地方。由此可见，AMC 学术活动在知名学校中的认可度非常高。

以麻省理工学院为例。MIT 每年会有 2 万到 3 万名申请者，但最终录取的新生不会超过 1500 人。调查显示，将近 1200 名学生的 AMC10 成绩都高于 120。

约 93.1% 被牛津大学、剑桥大学数学、计算机专业录取的学生都参加过数学赛事，其中约 43% 参加过 AMC；

约 72.7% 被牛津大学、剑桥大学经济及相关专业录取的学生也都参加过数学赛事，其中约 40% 参加过 AMC

2.提升竞赛思维及数学兴趣的培养

对于很多参加AMC竞赛的同学们来说，参与AMC近国赛的目的更多的是培养竞赛思维。以考促学

AMC竞赛的难度逐步提升，适合各个层次、不同目标的学生都可以进行自我检验和自我挑战。

对于不满足于校内课程学习、想要挑战自我的同学来说，AMC 学术活动无疑是一个不错的选择。