AMC数学竞赛的成绩国际通行,无论是未来计划娃走留学路线申请美本院校,或者转轨国际高中,还是想利用AMC成绩提升进入公办择校优势的学生,都非常适合参加AMC竞赛。但你真的了解AMC数学竞赛吗?不同的年级该如何备考AMC呢?
AMC是目前美国规模最大的数学竞赛,也是世界上最有影响力的竞赛。多年来,还扮演为美国培育国际数学奥林匹克竞赛(IMO)选手的重要角色。
美国数学竞赛(AMC)的研究人员通过AMC8、AMC10、AMC12、AIME等层层赛事,找出绩优生参加美国数学奥林匹克竞赛(USAMO),最后选出参加国际数学奥林匹克(IMO)的选手。
中国学生能参加的最高级别是AIME阶段,但如果是美高在读学生,最高可参加USAMO阶段。美国数学竞赛(AMC)不但是美国顶尖数学人才的人才库,更为学校提供了评估申请入学者在数学科目上的表现的依据。
AMC数学竞赛大部分学生参加的是AMC8、AMC10和AMC12三个级别,每个级别的竞赛都旨在考察学生的数学基础、逻辑思维和问题解决能力。
·AMC8(面向8年级及以下年级学生)
考试涵盖数学的基础领域,专注培养学生学习数学的热情,学习数学必修课程之外的内容,锻炼学生解决问题的能力。
·AMC10(面向10年级及以下年级学生)
考试范围相较AMC8更为广泛,竞赛内容是除微积分以外的高中数学。
·AMC12(面向12年级及以下年级学生)
通过AMC12数学竞赛可以提升GPA,考试范围以代数、几何、数论、组合四个模块的知识为主,但核心知识层面上多出了对数、三角函数的计算与图像、复数三个知识模块的考察。
2-3年级:由于这个阶段的学生数学基础可能还不够扎实,不建议直接参加AMC8竞赛。建议从Pre-AMC8课程开始,帮助孩子从基础知识点开始学习,搭建系统的知识体系。
3-4年级:如果这个阶段的学生已经开始超前学习,可以根据孩子目前的学习进度和接受能力,按照基础、强化、冲刺三个阶段进行备考。
5-6年级:学生大多已经具备了一定的数学基础,应该重点掌握AMC8竞赛中涉及的初中部分知识点,对薄弱点、重难点进行专项强化练习。
7-8年级:学生的数学知识储备通常已经足够,可以通过冲刺模考增加拿奖的几率。对于基础一般的学生,巩固基础知识点是关键;如果基础已经比较好,可以尝试参加AMC10竞赛。
9年级及以上:学生可以继续挑战更高层次的竞赛,如AMC10和AMC12,甚至AIME邀请赛。同时,也需要注意平衡竞赛学习和日常学习,确保全面发展。
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