AMC10数学竞赛即将于11月开赛,现在已经有很多学生开始备考了,正在努力做真题的你是否也在疑惑:都刷了好几套真题了为什么不见提升?
你可能是做题策略出了问题!今天讲一讲AMC8/10/12数学竞赛中1-25题做错都是什么原因?如何利用剩下的备考时间解决这些问题?
前15题是基础题,考察知识点的方式也不复杂,所以这部分失分有3个原因:
①计算错误
②读题不认真
③某一道题打乱了你的做题节奏感
16-20题是中等难度的题目,喜欢考察知识点的串联解法,但解题方法不会复杂,所以这部分失分的原因可以归为以下几点:
①解题方法出错,或者过于复杂
②考察的知识点你没有完全掌握
这部分是AMC数学竞赛中的难题区间,这部分需要花费的解题时间蕞多,所以这部分做不出来,可能:
①前面的简单题花费时间太长,导致蕞后5题来不及审题、思考
③刷题太少,看到陌生题型无法转化为熟悉的熟悉知识点
”如果将数学比作一个水桶,那么计算便是这个桶的桶底。只有一个夯实的桶底,才能保证水桶承载更多。“
这些基本数据背熟对于以后的数学计算的理解会大有好处——具体体现在初中的因式分解和多项式计算上。
数学研究的一条重要规律,就是从简单到复杂。对于速算的方式,我们也采用此种方法。拿凑0法举例。
这是最容易的速算方法,要诀就是找2和5,4和25,8和125。从875剥离出125×7,从16中剥离出8×2,2x7得14,后面添3个0。
注重练习题目,尤其是历年真题,通过练习题目来提高自己的解题能力和技巧。
需要注重对解题思路和方法的总结和归纳,以便在考试中更快、更准确地解决问题。
每套真题做完之后,花一点时间自己逐题回顾每道题的知识点、方法、易错点等等,看看是否自己的每一道小题是否都是100%的掌握了,而不是误打误撞的蒙对了。
回顾完之后,重点关注自己做错的题目和蒙对的题目,此时需要根据解析找到做错的原因,如“看错”、“跳坑”、“算错”或是“公式方法误用”,然后强化记忆正确的方法,以防下次再掉坑。
如果发现题目中存在明显掌握不熟的考点或方法,可以找对应的专项练习,配合讲解进行集中训练。
  

✅ 小班教学:4-8人小班教学模式/一对一辅导模式;
✅ 线上线下同步授课:无论是海外/国内的学生,都不受地域限制,享受一线师资,课程支持回放,可以无限次循环学习。
✅ 中英双语授课/纯英文授课:帮助学生在学习AMC的同时,与国际教育接轨。
✅ 优质师资:筛选海内外TOP院校毕业的优质教师,为学生提供高质量的教学服务!
✅ 自编教材:优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程,能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系,了解自己的优势和薄弱项,进而针对性查漏补缺,冲分拿奖。

上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、合肥、武汉、成都、重庆、济南... 还有更多校区准备中!
|