作为美国数学竞赛体系中的一环,AMC8要求40分钟做25道题,并且考察范围最高涉及到初三知识。

要求这么高,为什么还有这么多上海的孩子们要去考AMC8呢?
AMC8对标国内小学AS,作为数学能力的证明,国内小升初,尤其是计划要考三公学校的孩子,都会准备一张AMC8的证书。
除了体制内,要参加国际学校入学考试、将来想申请海外本科的孩子,都需要一张AMC成绩,AMC8是最基础的项目。


不管从能力提升或升学助力来看,AMC8竞赛的作用都不可小觑!
难度分析
今年AMC8整体难度与去年差别不大,考察范围更大,深度上没有明显增强。题型和出题风格有明显的规律。
基本计算(3道)、几何(3道)、数论(2道)、计数(1道)、代数(1道)
11-19题不确定性高,部分题目出题思路比较新奇,无规律可循:
几何(2道)、代数(1道)、计数(2道)、行程问题(1道)、数论(2道)、应用题(1道)
今年20-25题变简单了,往年这五道题代数和数论占比大,今年大多是几何,难度降低。
题型出现频次
2024年几何占比增加,
第3,6,7,11,18,20,21,23,24题考察内容都是几何,前3题的难度友好,考点比较单一;
后面几题综合性强,
会结合坐标系、比例、方程计算、相似三角形等,考察全面又综合。
代数与组合问题的题目信息很大,文字比较长,但难度不大,只有17和25题考察组合的部分比较难答对。

3年级以下学生不建议备考AMC8。AMC8竞赛虽然是针对八年级以下学生,但是3年级以下学生对于数学知识点积累和理解有限,无法满足AMC8竞赛的知识点学习,因此不建议3年级以下学生参加。
3年级学生备考AMC8,建议做长线的学习备考规划,不要操之过急。先做AMC8竞赛的知识点补充,熟悉并掌握 了AMC8竞赛的考试内容之后,再做参赛准备。这个过程大概需要一年的时间。
建议:对于有一定数学基础的同学,可以考虑AMC8 Junior,通过对AMC8竞赛知识的完善,了解AMC8竞赛的知识体系,再做参赛练习。
4-5年级的学生,对于数学有了一定的理解,很多学生也有在学习小奥,有一定的数学基础再参加AMC8就不是难事了。尤其是打算备考上海三公的同学,建议在四年级参加一次AMC8竞赛,如果没有拿奖,在5年级还有一次补考的机会,在三公招生前拿到成绩即可。
建议:4-5年级学生可以开始尝试参赛,首次参赛的目标设定为全球荣誉关。如果没有AMC8竞赛基础,可以考虑AMC8全程班,通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心,提升AMC8竞赛成绩。
6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识,学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。因此,这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面,再做具体的数学思维提升即可。
建议:6年级学生参赛AMC8竞赛,可以先做AMC8竞赛的考前测,整体评估自己的数学基础是否全面,如有欠缺,哪里不会补哪里。再做数学思维提升和解题技巧的练习。
AMC8培训课程

⭐课程人数:3-8人小班/一对一课程
⭐授课语言:中英/全英授课
⭐授课类型:线上线下同步开课
⭐线上上课软件:Classin,3-8人小班教学,每个孩子都能注意到,直播形式保证学生和老师可以实时互动,更加生动保证课堂活跃度。
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AMC8培训课程设置
Pre-AMC8直通车课程:
✅对于3-5年级学生选择,参加Pre-AMC8课程。
◾课程时长:Pre-AMC8+AMC8进阶,共120课时。
◾课程亮点:带领孩子熟悉AMC8竞赛考试模式、题型和分值,培养孩子竞赛思维,是低年级学生补充、巩固竞赛基础知识的首选
AMC8直通车课程:
适合4-6年级需要为小升初做准备的学生。针对测试结果入班匹配适合的课程内容精准入班,实现分层教学。
◾课程时长:基础班50H,强化班30H,冲刺班30H
先测试后入班
Pre-AMC8:AMC8测试卷成绩4分+,且熟练掌握整数的四则运算及规则圆形的周长面积计算。
AMC8基础班:AMC8测试卷成绩4~10分;
AMC8强化班:AMC8前测卷在10-13分之间;
AMC8冲刺班:AMC8前测卷在13分+
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