美国AMC VS 中国奥数
根据奥数命题专家的说法,全国只有大约5%至8%的学生适合进行奥数训练。那么同学们到底是选择AMC竞赛还是奥数呢?两者有什么不同?
👉 AMC竞赛更倾向于对数学思维的考察,而国内数学竞赛更侧重对解题技巧的考察。通常AMC一道题目的解答,在技巧使用正确的情况下,蕞多只要一两分钟就可以得到答案。但是国内数学竞赛经常会出现一些令人惊为天人的解答思路。
👉 AMC竞赛不需要参赛者使用的公式有多高级,但是需要同学们学会用数学思维解决生活问题这种原始需求里来,这个转变也需要各位同学在备考过程中反复去努力的。
👉 AMC竞赛不需要参赛者有很强的数学天赋或直觉。即使对于数学天赋不高的同学来说,经过系统训练、夯实数学基础、学会使用数学思维后,也能在AMC竞赛中取得不错的成绩。
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AMC竞赛和中国奥数适合的学生不同,奥数要求更高。奥林匹克数学本质上是一种竞赛,学习的目的是为了解决问题。如果孩子们对奥数,没有很强的天赋,不能在孩子的长期发展和短期利益方面取得成绩,那就没有太大的学习价值。
反观,AMC竞赛其实更适合大多数同学学习:AMC在数学上的学习依赖于从基本定理和原理推导出来的逻辑。
相对于中国奥数,AMC会简单一些,很适合有些孩子家长准备时间有限用来冲刺。但是往更高阶的AMC发展,例如AMC10、AMC12,难度会提升。
AMC竞赛,也就是美国数学竞赛,包含AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USA(J)MO、IMO赛事,其中国内学生蕞高可以参加到AIME竞赛。
划重点!通过对比可以发现,AMC数学竞赛不仅更契合所学内容,学习起来会对课内的数学思维及知识有所提升,而且参加国际竞赛更能激发孩子对于学习的兴趣,培养孩子的主观能动性。新赛季AMC竞赛即将开赛,针对竞赛,犀牛也有同步的AMC竞赛培训。
对于计划参加AMC竞赛培训的同学,犀牛针对不同的学员目前开设了AMC全程班,冲刺班,模考点评班等多种班型,针对不同基础的学生,规划不同的课程方案,帮助众多学生在蕞短的时间内提升硬实力,获得理想的分数,增强申请竞争力。
课程类型:4-8人小班授课/一对一授课模式
学习阶段:基础、强化、冲刺三个阶段,每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
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授课语言:中英双语教学 / 纯英文授课
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