——犀牛教育“5周年”课程大促——
AMC8是一个有趣而又有挑战性的数学竞赛，适合小学生提前学习和培养数学思维，国内很多三四年级孩子也加入了AMC8大军！不同年级阶段吸收的知识程度不一样，下面为大家进行详细解析了不同年级需要采取不同的学习方法和策略。
⭐一、二年级：打好基础
⭐三年级:入门阶段
⭐四年级:进阶阶段，目标15分
⭐五年级:冲刺阶段，目标DR(前5%)
⭐六年级:刷分阶段，目标HDR(前1%)
首先，对于一，二年级的小朋友来说，我建议不要过早参加AMC8竞赛，但如果有兴趣的话，可以从基础入手。在备考初期，着重培养基础运算的速度和准确性，包括加减乘除等。同时，也可以进行图形认知和简单逻辑推理的练习，这些都是培养数学思维的关键步骤。同时可以参加袋鼠竞赛增加参赛经验。
当小朋友进入三年级时，可以正式开始备考AMC8了。这个阶段的重点是学习AMC8所涉及的知识点，并进行单一知识点题目的练习，题目的难度可以参考竞赛前15题，重点在于掌握解题的思路，而不必过于纠结解题时间。建议在这个阶段形成良好的学习习惯和自学能力。
⭐适合学生：
① 3-5年级同学
② 少部分2年级但具备3年级水平的同学（要求熟练掌握整数的四则运算、规则图形的周长面积计算）
⭐课时：80h
⭐学习内容：小学奥数六大模块及小学数学重难点知识点
⭐学习目标：拿到15分以上，获得AMC8全球荣誉奖（即低年级成就奖）
⭐课程特色：
✦ 4大AMC8小学阶段重难点内容提前学（小数计算+分数计算+有理数计算+认识方程）
✦ 3个AMC8高频考点重点学（技巧计算+文字应用+几何变换）
✦ 两个课外竞赛知识模块深入学（数论+计数）
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四年级:进阶阶段，
目标15分
进入四年级，小朋友应该已经掌握了基础知识点，并且在解题上有了一定的经验。在这个阶段，需要扩充知识面，尝试解决难度等同于竞赛16-20题的问题，并对21-25题有一定的理解。除了追求准确率，也要提高解题速度，毕竟竞赛时间是有限的。
进入五年级，小朋友要进入冲刺阶段，争取取得DR(前5%)的好成绩。在这个阶段，应该学习更多的知识点，钻研AMC8真题，掌握每道题目至少两种以上的解题办法。还要专项提升较少接触的板块，比如几何和概率。不断挑战自己，追求更高的水平。
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六年级:刷分阶段，
目标HDR
蕞后，对于六年级的小朋友来说，目标是冲刺HDR (前1%)。这需要掌握所有的知识点，并深入理解AMC8真题。同时建议有针对性地练习AMC10的题目，以应对竞赛中的后几道压轴题。刷题，多思考，不断进步。
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