——犀牛教育“5周年”课程大促——
amc8竞赛相较于袋鼠数学竞赛而言可参加的年级段更高一些,含金量也更高,3年级就可以开始备考amc8竞赛了。那amc8竞赛适合哪些学生参加呢?
小升初择校(当地比较有名的初中且录取人数比较少有限制)
例如,以上海为例,想冲上海三公学校的学生,想进北京海淀六小强等等。
转轨国际学校的学生
转轨国际学校的学生拿到amc奖项是一个强有力的加分项;
未来计划留学的学生
如果有未来计划留学的家庭,amc竞赛奖项是名校申请必备的敲门砖,拿到amc奖项可以为留学申请加分,MIT、耶鲁、加州理工、哥大等名校名的招生页面明确询问学生是否有amc10/12、AIME奖项;
对数学很感兴趣,未来想在数学领域有所发展
对数学兴趣比较浓厚的学生可以打数学竞赛,amc8竞赛是数竞之路的起点,可持续进阶;未来想在数学领域有所发展,可以参加amc竞赛,就近考虑,amc8竞赛也可以帮助学生拓宽思维,在校内学习上帮助也会非常大(因为很多家长有反馈说自家娃思维受限,很多时候想不到这么做云云啊之类的话)。
amc8竞赛考察内容涵盖初二及以下的内容(小学全部内容+初一初二部分内容)。
按照年级规划
3年级:因为知识点储备不够全面,有所欠缺,可以先从补齐知识点开始。目标低龄成就奖;
推荐:Pre-amc8直通车班级
4年级:可以参加amc8竞赛首考,(特别地,如果像上海地区小学是5年制,又有想冲当地名校的计划,建议4年级就认真备考而非试水,因为对于这些学生来说,只有4年级5年级两次考amc8竞赛的机会,慎重),目标尽量冲TOP5%。
推荐:Pre-amc8 or amc8竞赛基础班
5-6年级:冲着amc8奖项TOP%5甚至TOP1%去备考。
推荐:amc8课程
7-8年级:amc8竞赛目标全球排名前1%(DH证书),一般22分左右。同时可以开始备考AMC10了,第一次考AMC10目标定位到90+(八年级以下特有的A证书)。建议amc10基础班
按照知识点储备规划
没有接触过或者有接触但考的一般
没有接触过amc8竞赛的学生,建议做好全年备考的准备,从0开始,过amc8所要考察的知识点。建议:Pre-amc8课程,目的梳理所有amc8竞赛考点内容,知道要考什么并且掌握核心考点;
接触过但考的一般的学生
可以梳理知识体系,找到自己的薄弱点在哪,针对性地去复习备考;
考过一次,成绩在15分左右
这类学生是有一定的基础,但是如果想要冲更高的成绩拿到奖项以争取更多的竞争力,则需要进一步学习;
考过,分数在20+,可以尝试备考amc10竞赛了。
不管是哪一类学生又是何种情况,如果是冲着拿奖项去的,建议跟着老师来学效率更高,不论是从时间成本上,还是结果达成上都会更加高效,也不会耽搁校内学习;在不耽搁校内学习任务的前提下拿到amc8竞赛奖项性价比很高。
amc8&Pre-amc8竞赛辅导培训课程
Pre-amc8班级
适合:3-5年级学生
3-5年级无基础的学生需要先通过Pre-AMC8课程的学习,以基础知识为前提,夯实数学基础。确保学生掌握必要的数学概念和技能,然后逐步提升解题能力,为后续的竞赛提分做好准备。
amc8课程
适合:6-8年级学生
对于6-8年级的学生来说,已经掌握了数学基础知识,参加amc8竞赛时可以根据基础情况,进行基础,强化和冲刺阶段的课程安排来学习。
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