AMC8培训课程辅导
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低年级学生增加，普娃如何规划备考
▶G3年级
先衔接，找节奏
G3的时候开始为AMC8做入门准备，
在这期间可以持续激发孩子对数学的兴趣，学习入门竞赛知识点，掌握正确的计算方法，并培养他们的思维能力。
为什么说G3的入门衔接很重要？AMC8涉及到很多初中的知识点，而且AMC对孩子的抽象思维能力要求很高。老师会带着学生准备好长期学习，先了解比赛所涵盖的各个板块，如数论、组合、几何、行程等，然后分专题逐一攻克。
▲AMC8核心考核板块
▶G4年级
步入正轨，掌握技巧
①：“文科思维”死记硬背
AMC数学竞赛题目相对于课内数学考试来说更加复杂，在题目中也会设置“障眼法”。如果只是一味地死记硬背数学公式，而忽视了公式背后的数学原理和解析，很难在AMC8数学竞赛中取得优异成绩。
解决方法：在帮助考生记背公式口诀之外，还要通过习题熟练掌握公式背后的考点逻辑和解题思路，不能仅仅凭靠公式解题。
②：答题速度慢，答题求稳
有些孩子经常在课堂上或者答题时认为“差不多”就行了，类似于“应该是这样”、“好像是这个”，如此充满“不确定”的话术恰恰说明考生没能拥有自我的完整答题逻辑，很多时候不能解释自己的解题思路，长此以往会导致孩子的思维逻辑出现问题。
解决方法：引导孩子在做题时独立进行分析和思考，培养其数学思维逻辑，建立正确、自主的思维方式，鼓励孩子多问、多想，自己努力去寻求正确答案。
④：定目标
△近年来AMC8参赛Grade占比
犀牛AMC8培训课程辅导
班级名称
人数
适合学生
Pre-AMC8直通车A班
4-8人班
备考AMC8的低龄学生
AMC8直通车B班
从基础备考AMC8的学生
AMC8优享C班
适合需要强化提升的学生
AMC8基础班
适合基础一般的学生
AMC8/10/12一对一
1V1
不同需求的学生
■ 班型选择：4-8人小班，1v1课程
■ 上课语言：中英文双语/全英文
■ 适合学生：线上线下同步，全国各地均可上课
■课程选择：犀牛提供基础水平测试，测试学生基础情况，并合理分班学习，制定适合的学习计划~
■线下授课点：北京/上海/深圳/苏州/无锡/南京/青岛/杭州/合肥/武汉/成都……
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