三公为何看重AMC8

 上海三公选拔学生的标准：

上海三公学校在选拔学生时，不仅看重学生的学业成绩，更加重视学生的综合素质，特别是数学和英语能力。AMC8成绩成为衡量学生数学能力的重要指标之一。

例如，上海市实验学校（上实）、上海外国语大学附属浦东外国语学校（浦外）和上海外国语大学附属外国语学校（上外）都明确将AMC8成绩作为招生的重要参考标准。

AMC8如何体现学生的数学能力：

AMC8数学竞赛的试题设计涵盖了广泛的数学知识领域，包括代数、几何、概率和数论等。通过解答这些题目，可以全面评估学生的数学基础和解题技巧。

特别是AMC8的最后几道题目，难度较高，能够有效区分出优秀学生与普通学生之间的差距。

分析AMC8成绩在三公选拔中的权重和它对升学的具体影响：

在三公学校的选拔过程中，AMC8成绩往往占有较高的权重。例如，上实和浦外要求AMC8成绩达到20分以上，而上外则要求21分以上。

达到这些分数线不仅意味着学生具备扎实的数学基础，还表明其具备较强的逻辑思维和创新能力，这些都是三公学校非常看重的素质。

成绩硬门槛

● 上实：AMC8成绩需达到20分以上，小托福成绩850分以上。

● 浦外：AMC8成绩需达到20分以上，小托福成绩800-850分。

● 上外：AMC8成绩需达到21分以上，小托福成绩850分以上。

基础知识层面

● 小学高年级水平：

AMC8的大部分题目涉及的是小学高年级（大约五年级）的数学知识，包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、基本几何等。

● 部分初中知识点：

AMC8的某些题目还会涉及初中数学的部分知识点，如简单的代数、几何、概率和统计等。

难度和深度

● 高于普通小学数学课程：尽管AMC8的题目涵盖了小学数学的基本内容，但其难度和深度远高于普通小学数学课程。AMC8更注重考察学生的数学逻辑思维和解决问题的能力。

● 接近国内小学奥数水平：AMC8的难度和题型设计与国内小学奥数比赛（如希望杯、华罗庚金杯等）相似，因此可以认为AMC8相当于国内小学奥数五年级的水平。

具体知识点

● 数论：包括质数、因数分解、最大公约数和最小公倍数等。

● 几何：涉及基本的几何图形、面积和体积计算、勾股定理等。

● 代数：简单的方程和不等式、比例和百分比等。

● 组合与概率：基本的排列组合、概率计算等。

● 应用题：涉及日常生活中的实际问题，需要学生综合运用多种数学知识进行解决。

总体来说，AMC8的难度和内容相当于国内小学奥数五年级的水平，但其题目设计更具挑战性和灵活性，能够全面评估学生的数学能力和解题技巧。因此，对于准备参加AMC8的学生来说，不仅要掌握扎实的数学基础知识，还要培养良好的逻辑思维和创新解题能力。

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掌握基础知识

● 扎实基础：确保对小学高年级的数学知识有扎实的掌握，包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、基本几何等。

● 复习教科书：仔细复习数学教科书，确保每一个知识点都理解透彻。

● 做练习题：通过大量的练习题来巩固基础知识，提高解题速度和准确性。

熟悉题型和解题技巧

● 历年真题：通过历年AMC8的真题练习，熟悉题目的类型和解题思路。（文末附无偿资料真题+答案+详细解析扫码领取）

● 专题训练：针对不同的数学领域（如数论、几何、代数等）进行专题训练，提高在各个领域的解题能力。

● 解题技巧：学习一些常用的解题技巧，如排除法、假设法、图示法等，这些技巧在解题过程中非常有用。

定期模拟考试

● 模拟测试：定期进行模拟考试，模拟真实的考试环境，帮助学生适应考试的压力和时间限制。

● 分析错题：每次模拟考试后，认真分析错题，找出错误的原因，及时纠正。

● 时间管理：在模拟考试中注意时间管理，确保在规定时间内完成所有题目。

为了帮助学生更好地准备AMC8，犀牛教育提供了系统化的课程安排和专业的教学团队，确保学生能够在短时间内提升数学能力和解题技巧。

课程根据不同基础学生设置不同班型，进行针对性辅导：

✅Pre-AMC8课程：适合3-4年级/零基础的学生

✅AMC8基础、强化、冲刺课程：适合5-6年级，有一定数学基础能力知识基础的学生

精准的课程内容，紧扣考点和重点，夯实基础，按阶段逐步提升难度。

师资展示

线下校区：上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、武汉、合肥、青岛、无锡、成都、郑州、香港、重庆、宁波等多个城市开设校区，致力于为准留学生家庭提供全方位升学服务。

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