今天，Sharon老师将为大家详细解答这些问题：
文末附有AMC8竞赛培训课程信息，有需要的家长和学生可以扫描文末的二维码咨询：
而3-4年级的学生已经具备了一定的数学基础和学习能力，他们的认知和理解能力也在不断提高，因此学习AMC8会更加得心应手。此外，AMC8的知识点与他们在学校学习的数学知识紧密相关，既能通过考试提高他们的校内数学成绩，也有助于他们顺利过渡到初中的数学学习。
🌈1-2年级：
对于1-2年级的孩子，由于年龄较小，直接学习AMC8可能会比较困难，可能会影响他们对数学的兴趣。建议这个阶段重点培养孩子对数学的兴趣，可以通过趣味性较强的袋鼠数学竞赛来激发他们的兴趣。
🌈3-4年级：
对于3-4年级的学生，可以开始系统学习AMC8的知识点，并进行基础练习。这个阶段的目标可以设定为获得15分（全球荣誉奖）。
🌈5-6年级：
5-6年级学生进入AMC8的冲刺阶段，这个阶段的学生参加AMC8竞赛的目的多为小升初升学简历加分，或是为了从体制内学校转入国际学校。
因此，对AMC8的成绩要求会更高，目标为全球前5%（全球优秀奖）或前1%（全球卓越奖）。这需要学生深入研究AMC8历年真题，并掌握一定的答题技巧。根据孩子的实际水平，可以选择AMC8全程班、强化班、冲刺班或模考刷题班等合适的课程。
总的来说，AMC8竞赛的准备可以从3-4年级开始，每个年级段设立不同的目标和重点，逐步过渡到6年级，在升学考试或转轨前取得理想的成绩。
周六/日
早中晚
滚动开班
▶课程类型：3-8人小班授课/一对一授课
▶学习阶段：根据基础和需求可拆分授课
▶授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习；线下课程互动；直播/录播课程均可选择
▶授课大纲：课内外同步强化，知识覆盖面广，竞赛技巧全面
▶线下授课点：上海、北京、深圳、广州、杭州、苏州、合肥、成都、南京、武汉、无锡、宁波、青岛、重庆等。
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