体制内孩子放弃奥数,转打AMC8占优势吗?

时间:2024-10-23 10:49:08  作者:网络 来源:网络

AMC8数学竞赛和奥数有什么区别?AMC8数学竞赛和国内奥数一样吗?AMC8对国内升学有用吗?AMC8和奥数该怎么选?孩子没有学过奥数,学AMC8会不会很难?孩子没有奥数基础,能学得懂AMC8吗?很多家长刚刚开始了解AMC8数学竞赛,以为AMC8是国际赛事,于是便产生这样那样的疑问。

奥数

VS.

AMC8

 

为了提升孩子们的逻辑思维能力,并满足升学需求,之前的家长朋友会选择像奥数这样的竞赛。但随着“全奥时代”的终结,越来越多的家长开始转向帮助孩子筹备AMC8数学竞赛

 

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今天,我们就针对奥数与AMC8数学竞赛之间的区别,给家长朋友们具体详细分析一下:AMC8数学竞赛与国内奥数在目标群体难度门槛题型语言国际认可度等方面存在着显著的差异

 

01

AMC8&奥数 | 目标群体

 

 ➠AMC8:面向8年级及以下学生,全球学生均可参加,包括不同数学天赋的学生

 

 ➠国内奥数通常由中国教育机构组织,主要针对6年级及以下学生,适合数学天赋较高的学生

 

02

AMC8&奥数 | 难度对比

 

 ➠AMC8:题目设计通常较为基础,涵盖代数、几何、数论和概率等,重在知识广度的考察

 

难度由易到难阶梯式增长,大致上相当于国内小奥数G5水平,其挑战性超越了多数常规的杯赛类。更加注重孩子解决实际问题的能力,试题更加开放,覆盖群体更广,适合大多数学生包含数学天赋不高的“普娃”

 

 ➠国内奥数题目在某些领域更深入难度更高,更注重技巧和解题难度对初中数学帮助不大适合数学天赋高的“牛娃”

 

03

AMC8&奥数 | 门槛对比

 

 ➠AMC8数学竞赛侧重于数学思维的考察大部分学生经过训练都可以参加并获奖

 

 ➠国内奥数奥数命题专家指出,全国仅5-8%的学生适合奥数训练对解题技巧要求非常高

 

04

AMC8&奥数 | 题型与语言

 

 ➠AMC8:全部为选择题,侧重计算和实际问题的应用,题目是中英双语,对中国学生还是很友好的。

 

 ➠国内奥数 题型多样,涉及选择、计算、证明及应用题,一般证明题和应用题占比较多,注重基础知识的考察,题目全中文

 

05

AMC8&奥数 | 国际认可度

 

 ➠AMC8:国际升学国内知名院校招生时具有较高认可度设有不同等级的奖项。同时,AMC8竞赛目前在一线城市的小升初招生及国际学校招生中,受到很大的认可。甚至北上广深,还是杭州、青岛、南京等一些知名院校的自主招生考题考点基本上与AMC8竞赛的知识点重合

 

 ➠国内奥数主要在中国国内认可,但由于双减政策,影响力逐渐弱化,奖项设置一般只分一二三等奖。而且只有高中才有数学奥林匹克竞赛,因此小学奥数也根本不被官方认可

 

显然综合各项因素AMC8数学竞赛更适合大多数学生,而国内奥数只适合数学天赋较高的学生。依大势所趋,建议更倾向于选择AMC8数学竞赛。但具体选择参加哪种竞赛,家长朋友应根据自家孩子的实际情况和兴趣而定。

 

AMC8数学竞赛

 

Q

 

孩子没有奥数基础,能学得懂AMC8吗?

答案是当然可以。因为有奥数基础,并非是学习AMC8的必要条件。

 

AMC8的考察内容包含小学数学+小学奥数+初中7-8年级的数学知识。虽说学习奥数对AMC8的学习会有一定的帮助,但是AMC8并非等同于奥数,两者知识点并不重叠,即使学生从0开始学习也可以。

 

AMC8的目的是测试学生对知识广度和综合能力的考察。在奥数考试中,对知识点的考察是纵向和深入的。AMC8是需要超前学习奥数追求的是超强的解题技巧和数学天赋,两者的考察方向不同,备考AMC8只需要做好基础储备,加上专业的AMC老师辅导和解题技巧就不怕拿不到奖项。

Q

 

有一定奥数基础,如何衔接备考AMC8?

如果孩子有一定的奥数基础,那么学习AMC8数学竞赛自然也会相对轻松许多。因为AMC8和小学奥数的部分内容是有重合的

 

但是如果想要取得更好的成绩,拿到前1%或前5%的奖项,还是远远不足的。AMC8涉及到部分初中数学知识,大概占比30%,学生还需要补充学习初中七八年级的数学知识,差不多在三年级左右就可以开始准备备考,补充空白知识点,进行AMC竞赛体系的学习和培训,转变做题思路,扩充自己的知识面。

Q

 

AMC8对国内升学有用吗?

了解AMC8的家长朋友都知道,在北上广深这样的一线城市AMC8成绩和奖项早已成为衡量孩子自身实力的重要指标之一

 

据相关数据统计:2023年成功获得上海外国语大学附属外国语学校(上外)和上海实验学校(上实)面试资格的学生分别大约有1200人和1000人。

 

在这些学生中,同时拥有AMC8数学竞赛成绩达到15分及以上和小托福成绩800分及以上的学生数量,与这两所学校的招生人数(上外附中本部240多人,东校120人,上实140人)基本相符。这表明,AMC8竞赛奖项在申请上海三公学校时确实具有显著优势

 

另外在有些学校还直接在校内开设了AMC竞赛指导班利用空余时间指导参赛考生。而且学生在AMC竞赛中的获奖信息在各个官网中也可以看到,可见各个城市的学校对于AMC竞赛的重视程度之大。

 

AMC8数学竞赛
AMC8数学竞赛
AMC8数学竞赛
AMC8数学竞赛
AMC8数学竞赛
图片
AMC8数学竞赛

 

关于各个国际学校及知名院校对于AMC8获得学生的喜报表彰足以见得对于其含金量的认可。AMC8不仅为孩子们申请这些学校供了有力的敲门砖,更为孩子未来的学术发展国际教育道路奠定了坚实的基础

 

随着奥数在国内的禁令,很多家长将目标转战到AMC8数学竞赛。从众多知名院校官网时不时发布的孩子们AMC8竞赛的喜报,可见重视程度不一般呐。

 

所以无论您是出于提升孩子思维逻辑,还是升学需求,AMC8的学习无疑是一项性价比很高的选择。不仅可以帮助孩子提升数学思维和解决问题的能力,而且有助于其他学科的进阶学习,乃至会成为孩子奔向更多学府的有力垫脚石

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根据计划备考AMC8数学竞赛的学生群体不同基础水平,犀牛教育将AMC8数学竞赛课程分为3个阶段:基础知识巩固重点难点强化考前点评冲刺,根据学生的基础,选择对应阶段的班型。

 

AMC8课程-基础知识学习阶段

时长:50小时
课程:AMC8 Preparation
内容:各个章节基础知识点梳理

 

AMC8课程-知识强化阶段

时长:30小时
课程:AMC8数学竞赛进阶教材
内容:专题分类讲解(代数/几何/数论/概率/排列组合)

 

AMC8课程-考前冲刺阶段

时长:30小时
课程
AMC8数学竞赛中难题冲刺
内容:考点查漏补缺,真题模考点评,考场技巧点拨;针对以往考试的重难点进行专项训练,训练答题速度和方法,锻炼熟练度,提前适应考试节奏

 

班型选择

4-8人小班,1v1课程

 

上课语言

中英文双语/全英文

 

适合学生

线上线下同步,全国各地均可上课

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