在“双减”政策下,奥数竞赛受到了较大影响。一些面向义务教育阶段学生的奥数竞赛因不符合政策要求而被暂停或调整。然而,AMC8竞赛等国际数学竞赛,在符合相关规定和要求的情况下,仍可以正常参与。那么AMC8竞赛和奥数有什么区别?AMC8竞赛和奥数有适合哪些孩子?今天一文给大家解答。
AMC8数学竞赛:是美国数学协会(MAA)主办的美国数学竞赛系列中的一项,面向8年级及以下学生。是全球范围内具有较高认可度的数学竞赛,旨在激发学生对数学的兴趣,培养数学思维和解决问题的能力。
奥数:通常指奥林匹克数学竞赛,是为了激发青年人的数学才能,引起青年对数学的兴趣,发现科技人才的后备军,促进各国数学教育的交流与发展而举办的国际性赛事。
AMC8是针对八年级及以下学生的数学测验,其测验目的是为了增进学生对数学习题解答的能力。这项测验提供了一些中学程度的数学概念的教学与评量,还涵盖了较广泛的数学实际应用。
🌈AMC8报名截止:2025年1月12日
🌈AMC8考试时间:2025年1月23日10:00-10:40(周四)
AMC8竞赛:难度相对较为亲民,前15题难度递增相对平缓,部分题目与校内数学难度相当或略高,后10题难度逐渐加大,尤其是最后5题,对学生的创造力和数学思维能力要求较高。
奥数:整体难度较高,题目具有很强的挑战性和综合性,需要学生具备深入的数学知识理解和灵活的解题技巧。
MC8竞赛:全部为单项选择题,共25道,答对一题得1分,答错不扣分,满分25分,考试时间40分钟
奥数:题型多样,除选择题外,可能还有填空题、解答题等,不同比赛的题型设置有所差异。
AMC8竞赛:内容涵盖初中数学课程内容,如算术、概率、比例推理、基本几何(包括勾股定理)、空间透视图、图形和表格解释等,还可能涉及线性或二次函数和方程、坐标几何以及传统代数入门课程等。
奥数:知识范围广泛且深入,除了涵盖中小学数学的常规内容外,还涉及到更多的数学专题和拓展知识,如组合数学、数论、几何等较为深奥的领域,部分内容可能超出常规教学大纲要求。
AMC8竞赛:设置初衷是激发孩子学习数学的兴趣,为数学“吃不饱”的资优生提供交流平台,同时也可作为衡量学生数学水平的标准,与校内知识点联系紧密,能作为校内学习的补充,帮助学生提升数学思维和解决实际问题的能力。
奥数:主要是为了选拔在数学方面具有极高天赋和能力的学生,培养学生的数学思维和创新能力,以应对高难度的数学挑战和竞赛。
AMC8:适合数学水平中等以上的学生,尤其是对数学有兴趣、希望提升数学思维和能力,且未来有留学规划或想在国际数学竞赛中锻炼的学生。智力方面超过平均水平的学生都可以尝试,美国定义的资优生范围较宽,约为20%。
奥数:更适合对数学有浓厚兴趣、具备较强数学天赋和较高数学能力的学生,这些学生通常在数学学习上表现出较强的领悟力和创新能力,能够接受高难度的数学挑战和训练,一般来说,只有5% - 8%的小孩适合学习奥数。
如果孩子对数学有浓厚兴趣,且数学基础较好,希望挑战高难度的数学竞赛,提升数学思维和创新能力,并且未来有计划参加国际学校的招生或国外留学,那么可以考虑AMC8竞赛。通过系统学习和准备AMC8,不仅可以接触到更广泛的数学知识和思维方式,还有助于提高孩子在国际教育环境中的竞争力。
如果孩子在数学方面极具天赋,能够接受高难度的挑战,且对国内的数学竞赛体系有深入了解并有意在国内的奥数竞赛中取得优异成绩,那么可以选择参与奥数培训和竞赛。但要注意,奥数的学习难度较大,可能会给孩子带来较大的压力,需要根据孩子的实际情况谨慎选择,避免过度负担影响孩子的学习兴趣和身心健康。
无论选择哪种,都应尊重孩子的兴趣和意愿,关注孩子的学习过程和体验,避免过于功利地追求竞赛成绩。同时,要合理安排孩子的学习时间和精力,确保他们在全面发展的基础上,在数学领域得到适当的培养和提升。
那么犀牛教育作为国际教育领域的佼佼者,多年来致力于为学生提供全面、专业的根据数学竞赛培训服务。其AMC8竞赛课程安排非常详尽且系统化,而且AMC8课程主讲老师大部分为海内外名校毕业,在数学竞赛教学方面拥有多年的丰富经验,实力强,能够让家长放心!旨在帮助学生全面备考AMC8数学竞赛。
接下来,我们将从课程安排、师资力量、服务支持等方面对犀牛AMC8竞赛培训进行详细介绍,希望能为广大学生和家长提供有价值的参考
犀牛AMC8课程根据学生年级和基础分为Pre-AMC8课程和AMC8课程:
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适合对象:2~5年级或数学基础较弱的学生,要求熟练掌握整数的四则运算和规则图形的周长面积计算。
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课程目标:以AMC8竞赛基础知识巩固为前提,通过夯实基础知识,提升数学竞赛思维。
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课程特点:学习周期长,可能需要1~2年的备考时间,适合长期稳扎稳打的学生。
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课程课时:120课时,Pre-AMC8课时长,适合长期备考,稳扎稳打
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课程大纲:包括小学奥数六大模块知识点及AMC8重难点竞赛知识和技巧。
课程大纲:
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适合对象:6年级及以上的学生或达到同等水平的低年级学生。
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课程目标:针对不同基础学生,进行基础补充、查漏补缺、强化和冲刺备考。
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课程特点:课程丰富多样,满足不同学生的学习需求。基础班注重基础知识补充;强化班针对薄弱环节进行强化训练;冲刺班则重点进行模拟考试和题目解析。
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课程安排:共110课时,基础段50课时,强化段30课时,冲刺段30课时
基础班:50课时,采用犀牛独家AMC8教材,以讲解8年级及以下相关的知识点为主,帮助学生打好基础,系统性整理每个章节的基础知识,为后续学习做准备。
强化班:30课时,在掌握基础知识点后,通过实战演练简单题目,巩固记忆,提升熟练度。此阶段强调知识的融会贯通,促使学生能够灵活运用并有效串联各知识点,形成系统的知识网络。
冲刺班:30课时,面对高难度挑战,学生将集中攻克难题,每题精研,深挖其独特之处。同时,加强时间管理训练,通过全真模拟考试,让学生提前适应考试节奏,确保在正式考试中能够游刃有余,冲刺理想奖项。
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课程大纲:根据学生的学习进度和水平,分阶段进行知识讲解和题目训练。
犀牛AMC8数学竟赛培训课程之所以得到众多家长和学员的高评价,离不开犀牛强大的AMC8师资团队的大力支持。
犀牛数学竞赛老师基本上都是海外留学归来,或者毕业于国内名校,而且AMC8授课时长长达2000+小时,经验十分丰富,深知AMC8竞赛的命题规律,每年学员获奖率也很高。

篇幅有限部分师资展示
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*前测成绩
✅4分及以下:能熟练掌握整数的四则运算及规则圆形的周长面积计算的前提下,推荐学习Pre-AMC8
✅10以下:AMC8基础班
✅10~13分:AMC8强化班
✅13分以上:AMC8冲刺班
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授课模式:从基础测试到课程学习中的预习、学习、复习、模考,形成了一个完整的学习闭环,不仅限于知识的传授,更注重培养学生的数学思维。
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线上线下同步教学:课程线上线下同步开课,学生可根据个人情况进行选择。线上课程采用classin教学平台,可以实时与老师互动。
线上模式:线上上课软件为Classin,4-8人/3-6人小班教学,每个孩子都能注意到,直播形式保证学生和老师可以实时互动,更加生动保证课堂活跃度。

线下校区:犀牛国际总部位于上海,在全国开设分校,我们在北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、合肥、武汉、成都、宁波、重庆等多个城市开设校区。
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⭐上海AMC8培训:浦东校区,徐汇校区,黄浦校区
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⭐北京AMC8培训:中关村校区,国贸校区,顺义校区
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⭐深圳AMC8培训:福田校区,南山校区
各校区课程线上线下同步,想到校了解AMC8培训,可以添加老师微信xnew88888888提前预约!

“甄牛计划”-AMC8免费测评:犀牛独家“甄牛计划”已经开启报名,这是一场在线全真模考,相当于一次摸底考试,考后能获取一份专业的成绩分析报告和学习规划,可以了解孩子的真实水平。 考后福利:
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与全球高手同台竞技!试题高度贴合AMC竞赛系列竞赛的最新风向!
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准确测评出考生对AMC竞赛的适配程度,也有对AMC竞赛考试的高度预测!
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