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话说了解AMC8的家长朋友们都知道，AMC8一般建议八年级及以下的孩子参加。但近几年，AMC8越来越呈现低龄内卷的趋势。大量4年级以下的低龄生正在尝试这一赛道。因此想要在AMC8数学竞赛中夺得名次，不被同龄人甩在身后，提早规划，充分准备才是硬道理！
虽然不太建议太低年龄段孩子备战AMC8，但具体还得依据孩子的具体情况和未来规划而定，不可一概而论。
今天为大家分享的是一名带孩子2年级便拿下AMC8数学竞赛前5%的实干型上海妈妈：
“虽然儿子现在才4年级，但早在2年前他的AMC8成绩便能排到1前5%。这也许跟儿子从小便对数学敏感，对逻辑感兴趣有关。他曾学习python，后来还挑战了更高难度的C++,枯燥的代码却常常令他乐在其中。”
话说父母是孩子的第一任导师，其实这都与这位实干型上海妈妈的辅导理念息息相关。
下面就为备考2025年AMC8数学竞赛的孩子们分享一下这位上海妈妈带领儿子冲AMC8前5%的一些实战经验，希望可以有效帮助到孩子们：
她建议孩子们一定要深入了解AMC8所涵盖的各个板块，如数论、组合、几何、行程等，然后分专题逐一攻克。
主要锻炼孩子的AMC8数学竞赛应试能力，做真题模拟。建议找专业的AMC8老师带着孩子，以免孩子陷入自己的“思维怪圈”。无论是夯实基本功，还是AMC8真题模拟，都要有一定的规划，循循渐进，有效且稳步前行。
建议孩子在备考AMC8的时候，我们家长朋友们一定要参与其中。帮助孩子早作打算，根据开考时间节点倒推安排孩子的具体学习规划。一定要严格要求自己，至少跟孩子一样清楚AMC8的重难点有哪些？以便冲刺时带孩子着重加强训练相应板块。
“他初次参赛时，虽说也是按照AMC8知识板块进行针对性地复习，但还是疏漏了一项最重要的训练——速度。说白了也就是答题时间规划的问题。孩子从考场出来就说，自己做得太慢了，根本来不及做完。为了避免再次出现这种情况，我们开始注重现实的模拟训练，帮他找到历年的真题反复模拟训练。”
AMC8着重考察孩子们的数学思维逻辑和解决问题的能力，所以备考AMC8数学竞赛，早启蒙就至关重要。不仅要早，启蒙也要有方法。
“我们在激发孩子数学兴趣上，下了很大的功夫。平时在生活中会准备各种教具，如数位板、百数板、分数小人等，在无形中便培养了他的数感。因为对于现阶段的孩子来说，理解抽象的内容还是有一定难度的。如果给到孩子一个具体的东西，创造一些看得见、摸得着的模型，孩子就能很容易感知到数学。
比如“1切2表示1/2，1切4表示1/4，而两个1/4合在一起又变成了1/2。” 孩子在日常生活中就能潜移默化式地进行引导，根本不用等到孩子上学后专门教授。
久而久之，孩子自然而然地形成一种总结归纳数学规律的能力，而且这种能力是很稳固的。等他正式进入学校，就自然能轻松应对一些知识，比如单位换算、分数计算等。”
在AMC8备考过程中，作为父母我们要起到帮助孩子固话习惯的作用。其实很少有孩子能够自发地有意识地完成整个学习闭环。
作为孩子引路人的我们，可以在初步接触AMC8数学竞赛的时候，只要求孩子能够听懂课，让孩子在课前大概了解本节课要学习的知识点，引导孩子每次带着问题去上课。但后期一定要逐步引导孩子培养自主学习习惯，培养孩子自己做笔记，自己独立解决问题的能力。
无论是在日常学习中还是AMC8备考过程中，很多孩子都会觉得上课老师讲过，课后就不再回顾例题了。但对于AMC8例题和知识点的回顾是至关重要的，都是教研老师们精心筛选后的典型例题，一定要弄懂吃透。
要相信专业的AMC8老师会帮我们筛出最精华的内容，我们只需带着孩子按部就班、循序渐进就可以了。如果时间较为充裕，自己查漏补缺相对性地进行练习强化。极力做到：课后及时复盘，查漏补缺强化。
良好的学习习惯往往会关系到孩子的思维习惯。就像AMC8的解题策略，其实往往都隐藏在题目中。我们要帮助孩子学会从条件出发去分析问题，或从结论倒推着去寻找问题的答案。
有种常见的解题思路叫作“正难则反”，也就是说正面解决问题很难的话，那就试着从反面去思考。掌握这种思维逻辑，比单纯地一遍遍刷题更重要。
也许作为父母，我们对于具体的题目并不会做，但我们要主动去听取AMC8数学竞赛专业老师的指导建议，了解该从哪些书上或哪些板块帮助孩子找到适合的习题。
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要深入了解孩子对于AMC8知识点的掌握程度，知道该如何帮孩子配备适合的AMC8教辅，随时递上资源。这才是我们作为家长的关键作用。
作为家长，我们总是在孩子对学习出现懈怠，或是消极情绪的时候，容易火冒三丈很正常。那是因为在很多时候，我们并不是解决不了问题，而是因为对问题的本身了解不够透彻。在AMC8备考中也是同样的道理，我们要尽可能地保持冷静，耐心帮助孩子去分析问题，寻找问题的根源在哪儿。
很多时候孩子看到题目就头疼，可能只是同样的题目变了个花样问，就不知如何下手。而这样情况往往就透漏出孩子没有把AMC8基础知识点搞懂吃透，就需要家长朋友们帮助孩子查漏补缺，夯实基本功。学会解决问题，而不是转移问题。
对于AMC8中涉及到的知识点、学习方法，我们切勿按部就班，不问是非，直接对孩子做出评价。其实不同的AMC8数学竞赛真题，不同的AMC8知识板块难度都是不一样的。要具体问题具体分析，不能仅凭分数，便随意判定孩子的状态好坏。
AMC8数学竞赛 能考高分拿奖项，相信是每一位家长朋友和孩子们共同的追求。期待很美好，但切勿互相攀比，将孩子放在对比的位置。盲目跟风，被外界节奏扰乱自家孩子的计划。
我们要努力将孩子培养成一个经得起时间考验的“长跑型选手”。
1、适合往往才是最好的。
很多家长看到别人家孩子冲三公、考名校，就觉得自己家孩子就应该在AMC8考高分拿奖项，才可以。
但作为家长我们要明白，不同的学校都拥有自己与众不同的优劣势，一定要和其他的家长朋友多加交流沟通，减少信息差，获取更多的信息。再结合孩子自身的情况和需求去选择更适合孩子的学校，这样才能更好地发挥他的潜力。
2、短跑、长跑皆能跑
人生就像一场马拉松，很多事情不再一时。每个孩子的花期不同，成长节奏也自然不同。作为父母，我们不能因为看到同龄的孩子跑得比我们快，就开始焦虑卷自己卷孩子，结果却事倍功半。
要相信：孩子每一个阶段的努力，都在潜移默化中为未来的某一刻在蓄力。AMC8数学竞赛备考也同样如此，相信孩子每一次的尝试，都会有新的收获。
3、张弛有度，专业的事情交给专业的人去做
如果能吃透一套AMC8真题，未必就比一遍遍盲目刷完所有题库效果弱。
作为家长，无论是在AMC8倒计时还是什么时候，都不要盲目地帮助孩子报各种班，一来容易打乱孩子正常的复习节奏不说，反而适得其反。
要懂得抓大放小，专业的事情交给专业的人去做。比如大概得方向规划我们根据孩子的情况已经制定好，具体该如何做，让孩子自行去安排即可。我们只需起到监督引导作用即可。如果孩子在关键时刻，自主学习能力强不是很强，基础又不差，帮孩子报个冲刺也不妨。这样既安心，也不让孩子的努力白费。适当借力，事半功倍也就是这个道理。
人生如这马拉松，AMC8数学竞赛备考亦是如此。短跑为竞赛得高分拿奖项，长跑在于提升孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力，为以后无论是竞赛晋级还是升学、冲名校、留学等做好充分坚实的奠定。在日常的学习中，巩固夯实AMC8基本功，在AMC8备考中，将所接触到的相关知识构架灵活运用其中，最终达到学以致用的效果。
根据计划备考AMC8数学竞赛的学生群体不同基础水平，犀牛教育将AMC8数学竞赛课程分为3个阶段：基础知识巩固、重点难点强化、考前点评冲刺，根据学生的基础，选择对应阶段的班型。
✅ 时长：50小时
✅ 课程：AMC8 Preparation
✅ 内容：各个章节基础知识点梳理
✅ 时长：30小时
✅ 课程：AMC8数学竞赛进阶教材
✅ 内容：专题分类讲解(代数/几何/数论/概率/排列组合)
✅ 时长：30小时
✅ 课程： AMC8数学竞赛 中难题冲刺
✅ 内容：考点查漏补缺，真题模考点评，考场技巧点拨；针对以往考试的重难点进行专项训练，训练答题速度和方法，锻炼熟练度，提前适应考试节奏
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