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随着国内奥数竞赛的受限，众多学生开始将目光投向AMC8数学竞赛这一新的舞台。我们注意到，参赛选手的年龄层正在逐渐降低，这引发了许多家长的担忧——自己的孩子能否驾驭AMC8的挑战？那么，AMC8竞赛的难度究竟与国内数学的哪个水平相当呢？
AMC8数学竞赛报名开始时间：2024年10月22日
AMC8数学竞赛报名截止时间：2025年1月12日
AMC8数学竞赛考试时间：2025年1月23日10:00-10:40
美国数学思维活动（AMC）由美国数学协会（MAA）主办，是面向全世界中学生的数学竞赛。其中AMC10数学竞赛面向10年级及以下学生，涵盖到10年级的高中课程；AMC12数学竞赛则面向12年级及以下学生，涵盖整个高中课程（除微积分外）。这两项竞赛均为25道选择题，时长75分钟。竞赛成绩优异的学生不仅有机会参加更高层次的数学竞赛，如美国数学邀请赛（AIME）和美国数学奥林匹克（USAMO），在申请大学相关专业时也具有竞争优势。
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AMC8竞赛的难度究竟与国内数学的哪个水平相当呢？
从AMC8与国内数学竞赛的难度对比来看，它大致相当于小学阶段的高水平杯赛以及小奥五年级的难度。然而，AMC8的考察范围又超越了小奥，触及到了初中二年级的部分知识点，因此在难度上各有特色，各具挑战。接下来，让我们更细致地探讨一下这些难点所在：
在AMC8中，学生们会遇到整数、分数、小数以及它们混合的四则运算，还会涉及百分比、比例等运算类型的应用题。此外，还有关于行程、平均数、中位数、众数等统计问题的考察。在几何方面，简单的三角形、四边形与圆形的求角、求边、求面积等计算也是必不可少的。同时，学生们还需要掌握质数与合数、约数和倍数、最大公约数、最小公倍数以及整除性质等数论问题的应用。
AMC8在小奥的基础上进一步加深了难度。学生们需要掌握整数、分数、小数的巧算方法，以及找规律的计算技巧。应用题方面，学生们会遇到更多种类的题目，如鸡兔同笼、青蛙跳井、植树问题、工程问题、行船流水与环形跑道等。在几何方面，学生们需要学会利用割补方法求复杂图形的面积。此外，质因数分析、约数个数计算、奇数偶数特点与奇偶性分析、余数问题、位置原理以及填数阵图、解竖式等数论问题也是考察的重点。同时，学生们还需要掌握阶乘运算、图形计数、找规律计数、加法与乘法原理、枚举法与分类讨论、容斥原理等逻辑推理与游戏操作相关的知识点。
AMC8还涉及到了初中阶段的部分知识点，如乘方运算、多项式、一次与二次方程、不等式、等差数列和等比数列等代数问题的计算。学生们还需要掌握坐标系相关的问题，以及平面几何中的三角形、四边形、圆形与扇形的定理与性质，图形的全等与相似在计算中的应用，勾股定理等几何问题的求解。此外，圆柱和圆锥等立体几何图形的计算也是考察的一部分。
通过以上分析，我们可以看出，AMC8在难度上既包含了小学阶段的基础知识，又拓展了小奥阶段的知识深度，还初步涉猎了初中阶段的部分知识点。因此，对于想要参加AMC8竞赛的学生来说，需要全面复习和巩固这些知识点，以应对竞赛中的挑战。
针对三年级以下的学生
对于三年级及以下的学生群体，我们并不推荐他们备考AMC8数学竞赛。尽管AMC8数学竞赛是面向八年级及以下学生的赛事，但三年级以下的学生在数学知识的积累和理解上尚显不足，难以覆盖AMC8所需的知识点，故不宜参与。
针对三年级学生
对于三年级的学生来说，若有意备考AMC8，建议采取长远的备考策略，不宜急于求成。首要任务是补充AMC8所需的知识点，确保学生对竞赛内容有充分的了解。这一过程可能需要持续大约一年的时间。
建议（针对具备一定数学基础的学生）：可以考虑先参加Pre-AMC8的训练，通过完善AMC8相关的数学知识，逐步熟悉其知识体系，为参赛做好更充分的准备。
针对四至五年级学生
四至五年级的学生对数学已有一定的认知，不少学生还在学习奥数，这为参加AMC8打下了坚实的基础。特别是对于那些计划报考上海三公学校的学生，建议四年级时尝试参加一次AMC8竞赛。若未能获奖，五年级时仍有补考机会，确保在三公招生前取得成绩。
针对六年级学生
六年级的学生已经基本掌握了AMC8竞赛所需的知识点，他们主要缺乏的是答题技巧和参赛经验。因此，这个阶段的学生可以进一步拓宽AMC8的知识面，并注重提升数学思维和解题能力。
建议（针对六年级学生）：在参加AMC8竞赛前，可以先进行一次全面的考前测试，以评估自己的数学基础是否完善。如有不足，可以有针对性地进行补充。同时，加强数学思维训练和解题技巧的练习，为竞赛做好充分准备。
犀牛又新开设了一期AMC培训课程，线上线下同步开课。犀牛国际教育针对AMC8数学竞赛培训，包含AMC8竞赛基础班、强化班、冲刺班、直通车全程班、模考点评班等众多课程。
课程分类：
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3~5年级Pre AMC8课程
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5年级以上AMC8进阶课程
班级设置：基础班、强化班、冲刺班
课程类型：4-8人小班 / 一对一
授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习。
授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
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