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AMC8数学竞赛是一项面向全球八年级及以下学生的数学竞赛，由美国数学协会（MAA）主办。
◾参赛资格：8年级及以下学生。
◾考试内容：涵盖整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
◾含金量：国际认可度高，对升学和留学申请有独特优势。
◾奖项设置：设有满分奖、全球卓越奖、全球优秀奖、全球荣誉奖等。
◾考试时间：
2025年AMC8考试时间安排如下：
2025年1月23日，上午10:00至10:40（共计40分钟）。
◾难度：适中，获奖概率较高。
“思维100”的全称是上海市“科学小公民”实践展示活动之“思维100”STEM应用能力科教活动。
◾参赛资格：主要面向3-6年级学生。
◾考试内容：数学部分以小学思维数学结合计算机语言为主，涉及计算、数论、几何、组合、应用题、行程、综合等。编程方面主要通过程序编写解决一些具体的实际问题。
◾含金量：在上海地区认可度高，适合目标是上海本地名校的学生。
◾奖项设置：设有选拔赛各年级一、二、三等奖，编程活动一、二、三等奖。
◾考试时间：每年分春季和秋季两次活动。
◾难度：较高，适合数学基础扎实、对科技编程有兴趣的学生。
对比其他小学阶段参加人数较多的数学竞赛，可以给大家一个难度的大概参考：上海思维100＞AMC8＞澳洲AMC＞袋鼠数学竞赛。
具体可以从参赛人群、知识点、题型特点上比较，来看看二者的区别~
一、参赛人群比较
AMC8竞赛：
美国数学竞赛，适合G3-G8学生参加，主要倾向于知识点的广度考察，会涉及到初中的知识内容，因为其题目由易到难得设置，无论普娃还是牛娃，都适合参加AMC8竞赛，对应不同的目标分数即可。
思维100：
三年级至六年级，共4个年级在校学生，分年级比赛，它被认为是上海历史上最悠久的比赛之一，被视为上海奥数比赛的先驱。难度上稍高一点，适合年级牛娃参加。
二、知识点比较
AMC8竞赛：
考察内容包含（但不局限于）整数、分数、小数、百分百、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
思维100：
数学部分以小学思维数学结合计算机语言为主，数学涉及的内容包含（但不局限于）计算、数论、几何、组合、应用题、行程、综合等。STEM部分以编程方面的阅读材料为主，以此来解决一些具体的问题。
三、题型特点比较
AMC8竞赛：
考试中，题目由易到难，1-15题是大部门学生可以完成的题目，从16题开始难度提升，逐渐拉开学生的差距。题目设置比较灵活，经常会将多个知识点放在一起联合考察，需学生具备清晰的数理思维。
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AMC8竞赛
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思维100：
思维100出题更加灵活，难度较高。自从改变后，这项竞赛主要考察孩子的综合能力，加入了科技，编程等能力的考察，题型设置以选拔赛、决赛：选择题、填空题为主。
总结来说，以下情况的学生都可以去尝试AMC8数学竞赛：
✅目前国内奥赛禁赛，但有需要有权威的竞赛证书的学生；
✅目前在体制内学校读书，但是未来想要出国读初高中的学生；
✅目前在国际学校读书，为未来的高阶国际课程（如AP等）做学习铺垫的学生；
✅未来想要申请美本院校，尤其是藤校等顶尖院校的学生，应该从小学开始规划竞赛。
对于大多数同学而言，3-4年级开始学AMC8最合适。3年级学生备考AMC8，建议做长线的学习备考规划，不要操之过急,4-5年级则准备冲分拿奖。
我们专注于国际竞赛，尤其是数理化生竞赛，针对AMC8竞赛开设基础班、冲刺班、全程班等多种适合不同基础学生班型课程。
我们针对计划在2025年参加AMC8数学竞赛，想要长期备考，打好知识点基础的学生，开设了不同课程。包括Pre-AMC8直通车、AMC8基础强化班、冲刺突破班以及模拟考试刷题班等
我们的教师团队不仅学历高，还有着丰富的国际竞赛教学经验，毕竟竞赛题目的难度和解题思路，与常规数学题有着天壤之别。
在2023-2024年的AMC数学竞赛中，学员AMC8获奖380位，AMC10获奖139位，AMC12获奖92位，晋级AIME131位，晋级率高达90%。
我们独家优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，帮助学员快速构建一套全面的竞赛知识体系，了解自身的优势和薄弱点，从而针对性查漏补缺，冲分得奖。
我们的课程体系完善，针对学会建立学习反馈群，班主任全程跟班，群内及时反馈学习进度，共同促进学生提分，进行课后答疑等学习保障工作，帮助学生学习效率快速提升。
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