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AMC8竞赛到底有多火爆？我们先看一组数据就知道啦！！！
▶2006年至2012年间，中国大陆地区参加AMC数学竞赛的人数呈现指数倍增长。
▶2017年，AMC8年级的考生人数已经接近30000名，而AMC8、AMC10、AMC12的考生人数合计超过47000人。
▶2022年，AMC8的参赛人数达到了7万多名，其中6-8年级的学生依然是主力军。
▶2023年，中国学生参赛人数更是达到了74388人，已经接近了当年奥数“四大杯赛”的规模。
从以上官方发布的数据就可以看出，AMC8竞赛目前真的是非常火，尤其是去年，参赛人数竟然有74388人次。那么AMC8竞赛到底是什么？为什么有这么多人参加呢？
原来AMC8是美国国际数学竞赛，专门为8年级及以下的学生而设的，题目严谨且具有创新性，简单题和难题都有，所以很适合不同数学基础的学生参加，也可以拿到不同等级的奖项。
除此之外，AMC8竞赛之所以这么多人考，还是因为其奖项的含金量和认可度。就拿北上广深等地的教育形式而言，学生想要在小升初中脱颖而出，除了全优的校内成绩之外，还有竞赛奖项傍身。
以前大家都是考奥数的，但是现在又考不了，而且很多名校，例如上海三公、北京六小强、苏州丘成桐等，又很认可AMC8竞赛奖项，所以AMC8竞赛全球前1%或5%甚至于满分奖，就成为了他们提升竞争优势的不二选择。
小编建议，1~2年级的小学生不要学AMC8，AMC8的考试内容30%的知识点是初中数学知识，70%的知识点是考察3-6年级的小学数学知识点，更不用说小学奥数的知识，小学1-2年级的孩子学AMC8可能题都看不懂，更不用说考高分了。
如果非要参加数学竞赛来拓展孩子的数学兴趣，就可以试试袋鼠竞赛，这个数学竞赛比AMC8竞赛简单，很适合低龄段学生。
3年级以上的小学生肯定能学懂AMC8竞赛，这些学生有了最基础的数学思维和逻辑，可以参加AMC8培训课程，争取拿到AMC8全球荣誉奖。
这里要提醒各位家长的是：如果学生在体制内学校，AMC8竞赛奖项主要用在小升初，那学生在6年级之前必须要拿到AMC8全球前1%或5%甚至于满分奖了，上海的小学生自然是5年级就要拿到。等到初中再考就没有什么含金量了；
但是如果准备上国际学校的话，那么初中也是可以考的，因为这个竞赛的国际认可度高。
普娃想要拿到AMC8竞赛奖项，无疑需要克服三个问题：知识点、题目难度、答题节奏。
⏩知识点掌握
首先，普娃要系统学习AMC8考点，包括但不限于代数基础、几何、数论、概率统计等，并且在当天学完知识点后要通过相关的练习题强化。
不仅仅是记忆公式和定理，更重要的是理解其背后的逻辑和应用场景，通过解决不同类型的例题，加深对AMC8知识点的理解。
在复习一段时间后，就要通过AMC8真题或高质量的模拟题来检测所学知识，找出知识盲区或薄弱环节，针对性地进行强化训练。
⏩题目难度适应
从简单的AMC8题目开始，逐步过渡到中等难度和难题。这有助于建立解题信心，同时逐渐适应AMC8的题目难度。
对于遇到的AMC8难题，不要轻易放弃。尝试从不同角度分析问题，利用已知条件进行推理，或者寻求老师的帮助和解题思路的讲解。
因为AMC8竞赛只有40分钟，但是要完成25道高质量的AMC8题目，所以要在强化和冲刺阶段，提高自己的答题速度。
⏩答题节奏的把握
在模考或者正式考试时，要根据AMC8题目的难易程度和分值，合理分配答题时间，避免在某一题目上花费过多时间，导致其他题目没有时间完成。
在平时练习AMC8题目时，要锻炼自己快速抓取题目信息的能力，只有这样才能在正式考试时快速而准确地审题，迅速判断题目的类型和解题方向，避免不必要的时间浪费。
其实说实话，普娃想要在AMC8竞赛中拿到奖项，靠自学还是比较难的，选择一个专业且靠谱的AMC8培训机构是最高效的方式了。
犀牛教育AMC8培训课程就很不错，从往年的AMC8课程获奖率来看，实力还是可以，300多位学员都获得了AMC8竞赛全球前1%或5%，甚至于满分奖。
犀牛教育AMC8培训课程分为pre-AMC8课程、AMC8课程两大体系，后者分为AMC8课程基础班、AMC8课程强化班、AMC8课程冲刺班以及AMC8课程全程班。
普娃则非常适合AMC8课程全程班，用120小时的课程给孩子讲透AMC8知识点，之后延伸到AMC8重难点考点，最后通过刷历年AMC8真题和模考，提高做题速度和正确率，拿下AMC8全球前1%或5%。
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