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AMC8 适合 8 年级及以下的学生，官方规定比赛当天参赛者年龄不得超过 14.5 周岁。
但实际上，近年来参赛学生低龄化趋势明显，3、4 年级参赛的学生也越来越多，5-6 年级的学生已经成为参赛的主力军。以下是不同年级学生备考 AMC8 的情况
这个阶段的孩子如果有一定数学基础，可以开始学习 pre-AMC8 课程，做长线的学习备考规划
先补充 amc8 竞赛的知识点，熟悉并掌握考试内容之后，再做参赛准备。竞赛目标可以设定为 AMC8 的低年级荣誉奖，分数目标在 15 分以上。
到了5、6 年级后，数学知识储备和理解能力都有了一定提升，有了一定的数学基础再参加 AMC8 就相对容易一些，尤其是对于有小奥基础的学生。
备考时间和精力有限，所以可以根据孩子的实际情况选择合适的 AMC8 基础班、强化班或冲刺班课程学习
有针对性地在最短时间内最大限度地提升孩子的成绩。考试目标设定为 17 + 分，争取达到全球前 5%；基础好的学生可冲刺全球前 1%，分数在 22 分以上。
对于普娃而言，备考 AMC8 或许难度较高，但是只要掌握正确的方法与策略，同样可以取得优异成绩
1.根据自己的水平制定备考规划
由于普娃的基础相对薄弱，因此需要制定一份全面、细致且具有可操作性的学习计划。
将 AMC8 所涉及的数学知识点进行系统梳理，按照代数、几何、数论、组合等板块进行分类，合理分配学习时间，确保每个知识点都能得到充分学习与巩固。
2.强化专项知识训练
在完成基础知识的学习后，需要进行专项知识训练。可以根据AMC8历年真题总结出考试重点与难点，针对代数、几何、数论、组合等搞屁考点，选择具有针对性的练习题集进行集中训练。
3.真题模拟测试
AMC8要求把学生在40分钟内完成25道选择题，非常考验学生的答题速度与就算能力，对于基础相对薄弱的学生来说，是个非常大的挑战。
备考中后其可以按照 AMC8 的考试时间、题型与分值分布，选择历年真题或高质量的模拟试卷进行模拟考试。提前适应考试节奏与压力。
AMC8涵盖了小学阶段的整数、分数、小数、百分数、比例、几何图形、简单的数论等基础数学知识，确保学生对小学阶段的数学内容有全面的掌握和理解
简单题：大约占总题数的 30% 左右
主要是对基础知识的直接考查，难度较低，学生只要掌握了基本的数学概念和运算方法，就能够快速准确地解答
中等题：占比约 50%
这类题目在基础知识的上进行了一定的拓展和变形，需要学生具备一定的思维能力和解题技巧，能够灵活运用所学知识进行分析和解答
难题：占 20% 左右
通常是一些综合性较强、思维难度较大的题目，可能涉及多个知识点的融合，需要学生具备较强的逻辑思维能力、空间想象能力和创新思维能力，对学生的数学素养要求较高
针对3-5年级或数学基础较弱的学生，我们的目标是强化AMC8的基础知识，培养数学思维，确保顺利完成AMC8竞赛。
💡特点：长线备考，适合长期稳扎稳打的学生。
针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8课程培训包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。
💡特点：
对于基础较好，或者需要拔高的学生，推荐强化班+冲刺班，
对于考过AMC8，需要突破分数的同学，推荐冲刺班+模考点评班。
线下校区：上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、武汉、合肥、青岛、无锡、成都、郑州、香港、宁波、重庆、天津、大连等
小班/一对一课程均有
线上线下课程均有
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