随着AMC8已经出分，对于那些已经在AMC8数学竞赛中崭露头角、打算进行长线备考的AMC10数学竞赛考生而言，此刻正是扬帆起航的绝佳时机！
或许不少同学和家长心中存有疑惑：AMC10数学竞赛究竟适合几年级的学生参与？又该如何制定科学合理的 AMC10数学竞赛长线备考计划呢？接下来，就让我们一同深入探寻。
AMC10竞赛历年真题+答案解析
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AMC10数学竞赛面向10年级（高一）及以下的同学，AMC10数学竞赛考察内容通常涵盖初三和高一数学课程内容，其难度基本相当于国内初中联赛的水平，主要考察的知识内容也是初中及部分高中数学课内知识以及课外知识，主要包含代数、几何、数论、组合部分内容，难度上比AMC8竞赛更上一层阶梯。
针对AMC10数学竞赛，官方界定是学生需是10年级及以下，但是从实际出发，到了10年级再去参加AMC10，时间上是非常紧张的，且只剩下一次参赛机会，如果目标是拿奖的考生，到跟前再备考肯定是来不及的，所以建议，至少要预留半年以上的备考时间。
根据往年AMC10数学竞赛参赛数据来看，AMC10数学竞赛参赛考生主要集中在7-10年级，参赛选手以国际学校学生、公立学校国际部学生、美初美高学生为主。
AMC10数学竞赛面向10年级（高一）及以下的同学，AMC10考察内容通常涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学（勾股定理、面积体积公式等)、初等数论和概率问题，不包括三角函数、高等代数和高等几何学知识。
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和其他AMC系列比赛一样，AMC10数学竞赛的题目难度呈阶梯式上升。也因此学生数学水平在试卷中清晰可见。
前10道题较为简单，只要掌握AMC10数学竞赛基础考点的学生都会做；后面的题目难度逐渐增大，尤其是最后5道题，对学生数学知识深度理解运用和数学天赋有一定的要求。
此外时间分配也是AMC10考试的一个难点，需要75分钟答对25道题目，对时间分配和快速解题技巧都有很大要求。
这个阶段无论是否备考过AMC8，该年级学生普遍知识储备不足，需先打好校内数学基础，争取校内考试100分以上（满分120分），提前补充初中校内数学知识更佳。
如果备考AMC10数学竞赛难度过大，可以先从AMC8竞赛入手，作为过渡。为后续AMC10竞赛冲奖打下良好基础。
如果本身数学基础很扎实，可以进行AMC10长线备考，通过更多的时间和精力的付出，在AMC10竞赛中取得好的奖项。
学生基本已接触过AMC10数学竞赛要求的知识范围。难点在于突破思维局限性，提升竞赛思维和数学逻辑能力。
如果已参加过AMC8/10或其他课外数学拓展，可根据自身基础，重点拓展课外数学知识或提升应试技巧。
如果知识点掌握不牢固，需进行长期准备，通过练习提升对知识的熟悉程度。
因为AMC10数学竞赛适合10年级及以下学生参加，也就是说10年级是AMC10竞赛最后备考时间，目标和压力还是比较大的。
如果学生在2025年9月后才进入10年级，还能考虑备考。如果现在已经是10年级，到11月考试时已经不符合要求。可以提前备考AMC12竞赛，而且AMC12竞赛晋级AIME的比例远高于AMC10。
犀牛教育针对不同年级不同基础的学生设置了不同的AMC10数学竞赛培训课程：PRE-AMC10课程和AMC10数学竞赛全程班，帮助学生搭建AMC10竞赛知识体系。
AMC10数学竞赛课程特点：课程大纲：课内外知识点全覆盖
AMC10数学竞赛课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
AMC10数学竞赛授课模式：在线面授均可
AMC10数学竞赛授课语言：中英双语教学/纯英文授课
✅AMC10竞赛培训基础班
共50小时，教授学生AMC10数学竞赛基础知识（代数、几何、数论、组合等），帮助学生搭建并强化相关知识框架。
✅AMC10竞赛培训强化班
共30课时，深入剖析AMC10数学竞赛各个章节的重难点，为学生讲解各种AMC10数学竞赛解题技巧。
✅AMC10竞赛培训冲刺班
共30课时，通过大量真题的练习，帮助学生查漏补缺，熟悉考试难度，适应考试节奏
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