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对于刚开始接触国际竞赛的孩子们而言，AMC8数学竞赛具有一定的挑战性和难度。在备考AMC8数学竞赛的过程中，一定要避免陷入思维误区，以免“白费力气”。如果想学好AMC8数学竞赛，千万不能有这三种思维习惯！
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根据多年来的AMC8数学竞赛备考经验，Sharon总结了三条“思维误区”，备考AMC8竞赛的同学一定要注意：
很多体制内同学非常“擅长”记背数学公式，因为这是小初阶段用来解决数学题目最高效的办法。“奇变偶不变，符号看象限”。这句“国人暗号”相信很多同学都知道，这是为了在学习过程中方便各位记忆总结的口号，也可以帮助很多人在课内考试中取得不错的成绩。
但是这在竞赛之中是不可行的❗
AMC数学竞赛题目相对于课内数学考试来说更加复杂，在题目中也会设置“障眼法”。如果只是一味地死记硬背数学公式，而忽视了公式背后的数学原理和解析，很难在AMC8数学竞赛中取得优异成绩。
🌷解决方法：
在帮助考生记背公式口诀之外，还要通过习题熟练掌握公式背后的考点逻辑和解题思路，不能仅仅凭靠公式解题。
有些同学在答题过程中解题速度很慢，虽然最终也能得出正确答案，但是像时间有限的AMC8数学竞赛来说，40分钟就要解决25道题目，这对很多同学来说还是不小的挑战。
解题速度慢往往说明考生的数学思维不够敏捷，解题思路不够清晰，缺乏切实有效的联系和训练。对于竞赛来说，速度慢就是阻碍拿分的第一要素！
通过名师指导和真题训练，有效掌握多种解题思路，培养数学逻辑思维能力，尽量在解题过程中能使用多种方式作答，加快答题速度。
有些孩子经常在课堂上或者答题时认为“差不多”就行了，类似于“应该是这样”、“好像是这个”，如此充满“不确定”的话术恰恰说明考生没能拥有自我的完整答题逻辑，很多时候不能解释自己的解题思路，长此以往会导致孩子的思维逻辑出现问题。
引导孩子在做题时独立进行分析和思考，培养其数学思维逻辑，建立正确、自主的思维方式，鼓励孩子多问、多想，自己努力去寻求正确答案。
●课程类型：3-8人小班/一对一课程
●课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放
●授课语言：中英双语授课/纯英文授课均可~
●线下校区：上海、北京、深圳、香港、南京、无锡、苏州，广州，杭州，青岛、成都、合肥、武汉等地都有线下校区
●在线直播课程： 学生可以与老师实时互动，解决疑难问题，随时随地进行复习，巩固知识，不受时间限制。
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