参加AMC8数学竞赛还要背单词?英语成绩一般的孩子可以参加AMC8数学竞赛吗?对于英语成绩一般的同学多数会遇到这个问题,今天老师就给大家想写解读下相关内容,想要了解更多AMC8数学竞赛的同学们可扫码添加小助手微信咨询详情哦~
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英语成绩一般的同学们也不用太担心,AMC8竞赛已经为中国学生提供了中英双语试卷,即使英语理解能力较弱的学生也可以选择中文试卷参加考试。
【试卷示例】
算术(Arithmetic)
因数(factor)
倍数、公倍数(common multiple)
公因数(common factor)
最小公倍数(Least common multiple,LCM)
最大公因数(Greatest common factor,GCF)
代数(Algebra)
包括方程(equation)
不等式(inequality/inequation)
等式(equation/equals/is equal to/is equivalent to)
一次方程(simple equation)
公式(formula/formulae)
单项式(monomial)
多项式(polynomial/multinomial)
数论(Number theory)
几何(Geometry)
四边形(quadrilateral)
周长(perimeter)
体积(volume)
对称性(symmetry)、
三角形包括锐角三角形(acute triangle)
直角三角形(right triangle/right-angled triangle)
斜边(hypotenuse)
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孩子的数学基础和兴趣
🚀数学基础:AMC8竞赛涵盖代数、几何、数论、组合等知识点,适合已有一定数学基础的学生。如果孩子数学能力优秀,可以考虑提前规划。
🚀数学兴趣:竞赛不仅考察数学能力,还考验数学思维和解题能力。如果孩子对数学有持续的好奇心和探索欲,愿意投入时间和精力去钻研数学问题,更适合参加AMC8竞赛。
孩子的学习能力和抗压能力
🚀学习能力:AMC8竞赛题目难度较大,需要孩子具备较强的学习能力和解决问题的能力。如果孩子在学习上表现出较强的主动性和自主性,能够独立思考和解决问题,那么他可能适合参加AMC8竞赛。
🚀抗压能力:竞赛环境往往紧张而激烈,孩子需要具备良好的心理素质和抗压能力,能够在压力下保持冷静和专注。
孩子的未来教育路线规划
🚀校内数学基础:如果孩子在日常校内数学基础知识掌握上存在较大短板,备考AMC8数学竞赛的过程将非常艰难。如果孩子对校内数学基础知识很薄弱,强行进入AMC8数学竞赛的学习只会放大数学学习上的挫败感,甚至对数学产生恐惧和抵触情绪。
🚀未来教育规划:如果孩子目前在公立小学就读,考虑未来转向国际学校或海外留学,或者有意向为孩子从小规划完整的爬藤方案,AMC8竞赛可以作为一个重要的跳板。
家长的期望和目标
🚀明确目标:家长应该明确让孩子参加AMC8竞赛的目的,是否希望通过竞赛激发孩子对数学的兴趣,或者提高孩子的课内数学成绩。
🚀合理期望:家长不应对AMC8竞赛成绩抱有过高期望,认为通过这项考试能为孩子的未来完全铺平道路。
课后作业
🚀孩子一般校内会有自习课,基本上学校的时间就能完成校内的课程作业,或者回家最多半小时完成今天学校任务,放学后将更多的精力放在课外的学习。
校外巩固
🚀除了跟着课内节奏,跟着课内的节奏走之余,更多的孩子在家练习提高,学习一些 高于课内学的习题,大家可以根据自己的真是基础进行适当的提高。
刷题
🚀AMC8数学竞赛的本质上还是应试,无论是国内外,想要从竞赛中取得成绩,就要做题。刷的多了,自然就熟悉了,在考场上看很多题,解题思路都会自然而然的出来,答题的效率自然也就提高了。
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