| 随着数学竞赛热度攀升，AMC8成为学生展示数学能力的重要平台，但3-5年级低龄学生直接备考难度较大，PreAMC8课程由此诞生。
AMC8竞赛涵盖代数方程、几何证明、数论基础等初中阶段知识，而3-5年级学生的数学认知仍停留在小学四则运算、简单图形等基础内容，在负数概念、因式分解等抽象知识点上存在明显能力鸿沟。
AMC8要求40分钟内完成25道题，平均每道题需在1分48秒内完成读题、推理与计算。低龄学生不仅面临复杂题型（如概率组合、逻辑陷阱题）的理解障碍，还需突破计算速度瓶颈，兼顾答题准确率与时间分配，对综合解题能力提出严苛考验。
聚焦 AMC8 竞赛核心考点，针对性补足小数巧算、分数拆分、质数合数等小学进阶知识，同步渗透代数初步（如简易方程建模）、几何直观（规则图形面积推导）等过渡内容，将初中预备知识点拆解为符合低龄认知的学习模块，消除知识断层带来的理解障碍。
通过阶梯式训练强化逻辑思维链 —— 从生活场景应用题（如折扣计算、行程比例）培养等量关系构建能力，到进阶数论问题（如余数规律、奇偶性分析）训练抽象推理能力，结合限时解题策略（如选项验证法、快速排除技巧）提升答题效率，全面夯实竞赛所需的运算准确性与思维敏捷性。
■ Pre-AMC8：面向3-5年级学生，以及少数2年级但具备3年级水平的学生。
■ AMC8：适合8年级以下学生，尤其是数学基础较好的学生。
■ Pre-AMC8：重点补充小学至初中关键内容，强化基础。
■ AMC8：更注重竞赛技巧和解题能力的提升。
■ Pre-AMC8：帮助学生打好数学竞赛基础，目标成绩15分以上。
■ AMC8：追求更高奖项，如前1%、5%。 |
