为什么要考AMC8和小托福?
国际学校路线:包玉刚、平和、世外、星河湾、上中国际、协和双语等都把小托福成绩要求明确写在招生简章中,并将AMC8数据竞赛作为重点加分项。
体制内路线:被誉为“体制内神仙学校”的“三公”也把小托福和AMC8作为重要参考指标。
那么小托福和AMC8要考到多少分冲上海三公才有竞争力呢?我们先来看看三公学校对AMC8/小托福的要求:
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AMC8难度与备考重点
👉AMC8竞赛内容:与美国7、8年级数学大纲相对应,包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等数学领域。
👉AMC8历年分值:
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小托福难度与备考重点
👉小托福备考规划建议
✔1年级:重培养对语言兴趣
一年级是小托福学习的起步阶段,重点是培养学生对语言的兴趣。听力上培养语音辨识能力和理解能力;口语上通过跟读、模仿和朗读训练表达能力和流利度;同时建立拼读,识读能力,规范孩子自然拼读习惯和发音习惯,为后续提升打基础。
✔2年级:广阅读
二年级是小托福学习的过渡阶段,重点是扩大学生的阅读量,要培养学生的阅读理解能力和词汇量,同时建立语感;多听、多读、多跟读。
✔3年级:精阅读
三年级是小托福学习的提升阶段,重点是提高学生的阅读理解能力。提升孩子的词句识读能力,从零基础至掌握800-1200高频词汇,开始奠定基础语法和听力。
✔4年级:重点巩固语法、听力、阅读
四年级是小托福学习的巩固阶段。继续积累词汇量至少要先达到2000,并侧重语法和听力的练习;同时为口语和写作打基础。
✔5、6年级:全面提升
五年级是小托福学习的总结阶段,孩子至少要达到3500+的词汇量了,小托福的难度对标的就是国内中高考;除了全面提升语法、听力和阅读能力,同时强化口语和写作的练习;并尽可能地刷高分数,小托福分数越高对孩子越有用。
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