现在全国各地城市我们都可以看到一大现象，AMC8美国数学竞赛渐渐出现在各大学校的入学考中，逐渐替代小学奥数，成为小升初首选数学竞赛。
AMC8竞赛考试设计合理，由简单题、中等题、难题组成，每年考试难度变化不大，考试内容围绕小学知识、初中部分知识，紧贴校内节奏。
AMC8竞赛主要涉及代数、几何、数论、组合、应用题五大模块的知识点，大部分内容小学阶段都会在课本上接触到。
小学奥数考试内容大致可分为计算、计数、几何、应用题、行程、组合、数论七大模块，内容偏向某类问题的解题技巧，比较拔高。
在国内外各大学校的认可度非常高，如各个国际学校、上海三公学校、北京六小强学校等都将AMC8数学竞赛作为升学重要参考项。
此外，AMC8数学竞赛的成绩还能够作为申请国外顶尖学府时的一个重要亮点
在国内的认可度也很高，但近年来由于政策调整，小学阶段奥数竞赛的举办受到限制。不过，对于具备高中数学知识的学生来说，仍可以参加国内的高联数学竞赛。
试题难度从前到后逐渐增加，1-10题比较简单，10-15题相对简单，但16题之后难题提升，尤其是20-25题，对考生要求非常高。整体上，AMC8的难度适中，适合不同基础的学生参加。
难度较高，对学生的数学素养和解题技巧都有很高的要求。能够真正搞定奥数的孩子，大约只占5%左右，对学生的兴趣和天赋都有要求。
很多今年参加三公的家长，着实感受到了AMC8在拿到面单这一环节上的重要性。今年在AMC8竞赛上取得好成绩的同学，在升学上都获得了一定竞争力。
2025年的AMC8竞赛从现在开始就要开启序幕了，目前从几年级开始准备比较好呢？
4-5年级的学生，对于数学有了一定的理解，很多学生也有在学习小奥，有一定的数学基础再参加AMC8就不是难事了。
尤其是打算备考上海三公的同学，建议在四年级参加一次AMC8竞赛，如果没有拿奖，在5年级还有一次补考的机会，在三公招生前拿到成绩即可。
💪建议：4-5年级学生可以开始尝试参赛，首次参赛的目标设定为全球荣誉关。
如果没有AMC8竞赛基础，可以考虑AMC8全程班，通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心，提升AMC8竞赛成绩。
6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识，学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。因此，这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面，再做具体的数学思维提升即可。
💪建议：6年级学生参赛AMC8竞赛，可以先做AMC8竞赛的考前测，整体评估自己的数学基础是否全面，如有欠缺，哪里不会补哪里。再做数学思维提升和解题技巧的练习。
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💡Pre-AMC8：针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8数学竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8数学竞赛数学基础知识，提升AMC8数学竞赛的数学思维，完成AMC8数学竞赛考试。
💡特点：Pre-AMC8课时长，适合长期稳扎稳打的学生，学习周期长，可能需要1-2年的备考时间。
💡AMC8：针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8数学竞赛课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。
💡特点：AMC8数学竞赛课程较多，满足不同学生学习。对于基础较好，或者需要拔高的学生，推荐强化班+冲刺班，对于考过AMC8数学竞赛，需要突破分数的同学，推荐冲刺班+模考点评班。
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
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