AMC8 和校内数学有啥不一样？别只看表面交集！ |
| 时间：2025-07-10 23:05:11 作者：网络 来源：网络 |
- 校内数学：以掌握教材基础为核心，侧重解题步骤的规范性和知识的正确率。比如几何证明，特别讲究书写流程，对课内应试体系有直接支撑作用。
- AMC8 数学：更专注于数学思维的进阶培养，有三大核心优势：
- 多元思维建模能力：能逆向拆解复杂题目，比如通过选项反推解题路径；几何题能分情况拆解不同可能性；还能从特殊到一般提炼规律，比如观察数表找通项。
- 国际学术衔接跳板：它不仅是 AMC10/12 的前哨战，还融入了概率建模、数据分析等未来学科的底层能力，美国 TOP50 中学招生办会把它当作 STEM 潜力的评估指标。
- 思维可视化凭证：25 道选择题构成的能力图谱，能直观反映学生的逻辑推理、跨模块知识整合等核心素养，在国际升学中可是硬通货。
别再用校内数学的标准衡量 AMC8 啦，它培养的是更综合的数学思维。
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线下校区：上海（浦东、徐汇、黄浦、闵行）、北京（海淀、国贸、顺义）、广州、深圳（南山、福田）、苏州、杭州、成都、重庆、南京、青岛、无锡、武汉、合肥、宁波、天津、常州、厦门、香港等均开设线下校区。
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