| 许多学霸在学校的考试中往往游刃有余，但面对AMC10这样的国际竞赛，却也不免感到头疼。那么，AMC10难度到底有多大？
一、知识范围广泛
AMC10难度考察的知识范围广泛，涵盖代数、几何、数论和组合数学等多个领域。这就要求考生具备扎实的数学基础和广泛的知识面，才能应对各种题型。
二、思维难度高
AMC10的题目往往需要考生具备较高的思维能力和创新能力。有些题目看似简单，实则暗藏玄机；有些题目则需要考生运用多种知识综合解决。这种高难度的思维挑战，让不少学霸也感到力不从心。
AMC10难度内容与国内初三到高一课内内容有重合，特别是在代数和几何部分。
AMC10知识广度【覆盖年级】
国内初二【8 年级】：涉及基础代数，包括方程、不等式；平面几何里的全等、相似三角形；还有简单数论，如整除性等知识。
国内初三【9 年级】：涵盖二次函数、三角函数以及解析几何初步，像坐标系相关内容。
国内高一【10 年级】：包含排列组合、概率知识，以及进阶数论，如同余、模运算等。
思维难度实际要求
AMC10 数学竞赛难度总体稍高于国内初中数学联赛，在逻辑推理与综合应用层面更为显著。国内初中数学联赛题目相对直接，考生运用所学知识点就能解答；而 AMC10 注重知识综合运用与创新思维。
其题目灵活度和国内奥赛初赛（如希望杯、联赛一试）相当，思维强度超出教材常规题，要求具备 “跨章节知识串联” 能力，比如用数论知识求解几何最值问题。
题型差异
竞赛共 25 道选择题，限时 75 分钟，对快速解题能力要求高。部分题目需考生现学现用新知识，例如费马小定理，十分考验临场应变能力。
我们为不同年级和数学水平的学生量身定制了多样化的课程，包括专为初学者设计的PRE-AMC10课程，以及针对有基础学生的AMC10全程班、基础班、强化班和冲刺班。
✅课程类型：3-6人小班/一对一课程
✅课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放，反复学习
✅授课语言：面向国际/国内学生，中英双语/纯英授课均可~
✅ 线下校区：上海（浦东、徐汇、黄浦、闵行）、北京（海淀、国贸、顺义）、广州、深圳（南山、福田）、苏州、杭州、成都、重庆、南京、青岛、无锡、武汉、合肥、宁波、天津、常州、厦门、香港等均开设线下校区。 |
