数学考试总丢冤枉分？AMC8这些坑你踩过几个

明明会做的题，怎么总在莫名其妙的地方扣分？ 每次拿到 AMC 8成绩单，是不是总有几个错误让你捶胸顿足？那些看似简单的题目，偏偏成了你的滑铁卢。今天我们就来扒一扒 AMC 8里最容易踩的坑，看看你是不是也中招了！

“这题我会！就是算错了！” 这种懊悔在AMC8考场上太常见了。明明思路完全正确，却在最后一步加减乘除上栽跟头。比如这道经典题：

一个长方形的长是宽的3倍，周长是48，求面积。

很多人设宽为x，长为3x，列式2(x+3x)=48，解得x=6，面积=6×18=108。但兴奋之余，有人把6×18算成了98或118，直接与正确答案擦肩而过。

解决方案：养成反向验证的习惯。算出面积108后，倒推长18宽6，周长确实是48，就能避免这种悲剧。

AMC8最爱在单位上做文章。比如：

小明以每秒5米的速度跑步3分钟，跑了多远？

“5×3=15米，选A！” 慢着！题目给的时间单位是分钟，不是秒。3分钟=180秒，正确答案是5×180=900米。这种单位不统一的坑，每年都能坑到一大批考生。

解决方案：看到数字先圈单位，把所有单位统一再计算。甚至可以先把“3分钟”转化成“180秒”写在题目旁边。

AMC 8的几何题经常配有图形，但图形不一定按比例绘制！比如这道题：

如图，长方形被分成4个小长方形，面积分别是2,3,4,X，求X。

AMC 很多同学直接根据图形目测比例：“看起来X的部分最大，大概是其他区域的2倍，所以选8？”结果答案是6——因为面积比实际由边长比例决定，图形只是示意图。

解决方案：对待几何图形要用数字说话，永远根据已知数据计算，不要相信眼睛的直觉。

这道题曾让无数考生翻车：

从1到100的整数中，有多少个数字包含数字“5”？

“简单！个位是5的有10个，十位是5的有10个，共20个。” 但55被重复计算了！正确答案是19。类似的还有“至少包含一个5”和“恰好一个5”的表述差异。

解决方案：用笔尖指着逐字读题，对“和/或”“至少/恰好”等关键词做标记。甚至可以自己举个简单例子验证理解是否正确。

AMC 8的高分秘诀，其实就是少犯低级错误。把这些坑记在小本本上，考前翻一翻，下次考试你就能笑着看别人踩坑啦！