想申港前三？先看一组关键数据：被录取的学生里，85% 以上至少有 2 项背景提升项目。
有人会问，竞赛是必选项吗？其实现在标化成绩卷到极致，想让招生官记住你，靠竞赛打造差异化是重要方式之一。而 AMC 竞赛刚好踩中需求，既有高含金量，还能反哺校内成绩。想知道 AMC 怎么助力港前三申请？接着往下看～
港前三对学术成绩的要求极高，尤其是与目标专业相关的核心科目。以数学和金融类专业为例，学生通常需要在 A-Level/IB/AP 中取得数学 A*/7 分 / 5 分的成绩，同时搭配高数、物理、经济等科目。
以下根据港前三学生录取背景来看：
W同学： GPA3.89，AMC12 前 5%，同时通过 STEP 考试和 EPQ 项目（基因编辑技术研究）强化数学背景，最终被港中文经济专业录取。
L同学：AMC12 全球前 1%、NEC 全国决赛资格及 EPQ（意外事件对保险定价的影响），成功被港大精算专业录取。
S同学：SAT 1450+；托福100+；AMC12 全球优秀奖 11年级 ；HOSA 生物与健康未来领袖挑战赛 国家杰出荣誉奖；NEC 全国决赛。最后拿到了香港大学、香港中文大学、香港科技大学的录取Offer。
综上所述，港前三青睐 “竞赛 + 学术” 双优的学生，AMC 常与其他数学或金融类竞赛，如 Euclid、NEC、HiMCM结合，形成差异化竞争力。
在简历的 “荣誉与奖项” 部分，直接标注 AMC 成绩及全球排名，并加粗关键数据。若未获奖但表现突出的学生，可强调 “前 15%，超越年级平均水平”，结合校内数学成绩佐证学术潜力。
数学/计算机：突出代数、几何、组合数学等模块的解题能力，并说明这些能力如何支撑高等数学或算法设计课程的学习。
金融工程/精算：强调概率统计、量化分析能力，并举例说明如何将其应用于金融衍生品定价或风险评估。
跨学科专业：结合 AMC 中的逻辑推理与编程经历，展示数学与技术的融合能力。
港前三招生官对学生背景的信任度高度敏感，尤其关注成绩是否真实反映能力。以 AMC 中的具体题目或备赛经历为引子，描述认知突破，结合目标专业，说明 AMC 如何铺垫学术路径。
另外，IB/AP/ 国内课程学生若想证明数学深度，AMC 是最佳选择。港大明确要求部分欧洲课程学生提交 SAT/ACT 作为补充，而 AMC 成绩可等效替代，甚至更具说服力。
AMC 由美国数学协会（MAA）主办，至今已有超过 60 年历史，其命题和评分体系具有高度专业性和公正性。全球每年有超过 6000 所学校、30 万名学生参与，是全球参与人数最多的中学数学竞赛之一。
🎯AMC8：面向8年级及以下，14.5周岁以下的学生，考试形式是在40分钟内完成25道选择题，满分25分，答对1分，不答或答错不得分。核心考察整数、分数、百分数、比例、基础几何、概率统计、逻辑推理等内容。
🎯AMC10：面向10年级及以下，17.5周岁以下的学生，考试形式是在75分钟内完成25道选择题，满分150分，答对6分，不答得1.5分，答错0分。考察代数、几何（三角形与四边形）、数论、排列组合等，不含微积分等内容。
🎯AMC12：面向12年级及以下，19.5周岁以下的小学生，考试形式和AMC10相同。考察内容包含AMC10的所有内容之外，还包括进阶代数、几何、数论、组合及复数、对数等内容。
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