关于为什么要选择参加国际竞赛?部分顶级名校已经将数学竞赛成绩作为录取参考因素之一,在申请材料填写时填入AMC 10/12或AIME成绩,便可以通过高含金量的竞赛成绩增加申请材料的分量,提高录取率。关于如何选择国际竞赛?最重要的就是这个竞赛一定是要有价值!它必须权威,要有比较高的认可度和含金量。
今天小编就从为什么要参加国际数学竞赛?数学竞赛规划路线,参加国际数学竞赛该如何规划?这些方面来带大家了解一下!
1、获奖难度:较低,针对性备考后容易获奖
2、获奖成本:备考的时间成本和经济成本都较低
3、获奖成绩:海外名校学术认可度高,可提高名校录取率。
1. 建议最早4年级、最晚10年级
多数学生建议最早从4年级开始,不鼓励更早开始学习数学竞赛内容。而最晚到10年级(高一)学习数学竞赛也不算晚,如果抓紧时间还是能有不少提升。
到了11年级再接触数学竞赛就不太容易取得成绩。因为11年级需要准备各项申请大学所需的考试成绩和提交申请材料,再开始学习数学竞赛也会力不从心。
2. 小学生注重趣味性
小学生接触数学竞赛时难度不建议太大,可以选择趣味性强、对小学生友好的数学竞赛,如袋鼠数学竞赛、北美驯鹿数学竞赛、英国初级数学挑战赛和澳大利亚数学竞赛(小学组)。
3. 初中生注重构建数学竞赛知识体系
进入7年级,数学知识体系已经初成,经过系统的学习和备赛可以应对美国数学竞赛AMC 8或英国中级数学挑战赛、加拿大滑铁卢大学高斯数学竞赛等。
到了9年级以后,则可以将目标设定在AMC 10/12或同级别的英国高级数学挑战赛、滑铁卢大学欧几里得数学竞赛等。
4. 高中生注重长线规划、提升难度
10年级的学生要将备赛冲奖目标放长远一些,为11年级参加AMC 12晋级AIME或参加SMC晋级BMO 1以及欧几里得数学竞赛等做长期备赛准备。
这几项竞赛可以说是能否在名校申请中脱颖而出的关键。想要在高难度的国际竞赛获得优异成绩,准备周期和付出精力缺一不可。
上海犀牛国际教育将AMC数学竞赛打法仿照“高考”进行拆解,为想参加AMC8、10、12和AIME的学生量身打造。3个学习阶段对标高中三年的应试学习大法,根据考试特点进行了课程安排:
第一阶段,夯实知识点单个的知识点的学习与深入挖掘,夯实学校不讲的但是竞赛会考的知识点,并制作了对应的分类习题库,定位你的学术短板。
第二阶段,串联知识点完成专题的训练,3个知识点的串联,锻炼数学思维和学习方法。
第三阶段,模考与冲刺模拟考试训练,锻炼学生做题的节奏感,以及70分钟的精力如何分配,甚至包括该怎么使用草稿纸。
上海/苏州/深圳/无锡/南京/线上
班级名称 |
课时 |
班型 |
AMC8全程班-2022秋季A班 |
34 |
3-6人班 |
AMC8全程班-2022秋季B班 |
34 |
3-6人班 |
AMC10冲刺班-2022秋季班 |
30 |
3-6人班 |
AMC12冲刺班-2022秋季班 |
30 |
3-6人班 |
AMC10模考点评-2022国庆班 |
10 |
10人班 |
AMC12模考点评-2022国庆班 |
10 |
10人班 |
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