——犀牛教育“5周年”课程大促——
现在不论是申请英国、还是美国化学类的专业,学校对申请者的学术成绩、标化考试等“硬性指标”都非常看重,同时也非常重视学生在竞赛、学术研究类活动的表现。当标化成绩拉不开差距的时候,我们需要一项活动让招生官眼前一亮?
我们非常推荐学生参加高含金量的化学竞赛,除了1月份刚结束的UKCHO(英国奥林匹克化学竞赛)外,加拿大化学思维挑战(Canadian Chemistry Contest,简称CCC)也非常受招生官喜欢。
相比UKChO,CCC竞赛获奖的概率更高,从竞赛难度上来看,CCC的难度也低于UKChO。
含金量高,且难度偏低,如果想要为大学申请增添一份保障,CCC竞赛是个不错的选择!
加拿大化学竞赛(Canadian Chemistry Contest,简称CCC)由加拿大化学学会 (Chemical Institute of Canada , 简称CIC)主办,是加拿大学术性最权威的化学挑战之一。同时,加拿大化学竞赛(CCC)也是加拿大化学奥林匹克(Canadian Chemistry Olympiad,简称CCO)的全国预选赛,成绩优秀者可以获邀进入加拿大化学奥林匹克全国决赛,从而入选加拿大化学奥林匹克国家队参加国际化学奥林匹克(International Chemistry Olympiad,简称ICHO)。
下面我们来看下CCC竞赛考纲的具体要求:
学生需要能够:
用化学公式说明各种天然和合成的含碳化合物。
结合碳原子的独特性质,解释有机化合物的大量和多样性。
写出各种有机化合物的分子式,并提供IUPAC名称。
解释碳键如何形成烷烃。
识别下列官能团:烯烃、炔、芳基、苯基、卤代烷、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯、卤代酸、酸酐、胺、酰胺和腈。
对各种有机化合物进行分类。
确定以下几种有机反应类型:还原、氧化、取代、消除和加成,并预测这些反应的产物。
根据物质的特性、名称和配方,将其分为酸、碱、两性或盐类。
预测酸碱反应的产物。
用平衡的概念比较强酸和弱酸和碱。
根据强酸或弱酸或碱的浓度,计算其pH值。
用化学计量法测定酸或碱溶液的浓度。
描述一些常见的化学反应导致的材料性质的变化。
使用模型来描述原子和分子的结构和组成。
找出常见元素的例子,比较它们的特征和原子结构。
表述原子三种基本粒子(质子、中子和电子)的相对质量和电荷。
在给定原子序数和质量数的情况下,确定一种元素的不同同位素。
描述电路中电荷的流动。
描述包含可变电阻、电压和电流的串联和并联电路。
从实验和理论上定义氧化和还原。
预测各种电化学电池的电压。
比较电化学电池和电解电池的能量效率,电子流/转移和化学变化。
定义纯物质的摩尔质量,并进行摩尔质量相互转换。
使用分子内力和分子间力的概念描述溶解过程。
定义与溶液相关的平衡概念。
测定纯物质在水中的摩尔溶解度。
定量地分析各种物质的密度。
定性地描述质量和重量之间的关系。
解释温度变化对固体、液体和气体密度的影响,并将结果与物质的粒子模型联系起来。
编写烷烃燃烧反应的化学方程式并配平。
用实验方法测定各种化学反应的能量变化。
用势能图说明各种化学反应的能量变化。
学生需要:
说明速率是一段时间内某个量的变化。
确定测量特定化学反应速率的方法,例如参考溶液的质量、体积、浓度或pH值的变化。
识别不同类型的平衡(物理的和化学的)。
区分均相平衡和非均相平衡。
举出一些可逆反应的例子。
列出平衡状态的特征。
以上仅列出了CCC竞赛考纲的部分内容,想获得全部的考纲信息,可以咨询客服领取。
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