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澳洲AMC数学竞赛 报名截止到9月10日，现在很多学生已经处于备考冲刺阶段，那么哪里有好的澳洲AMC一对一冲刺课程呢？9月23日就考试了如何规划上课才能达到分数目标呢？澳洲AMC真题该怎么做？模拟考试时难题总不会怎么办？怎么调节考前状态？澳洲AMC奖项设置是怎么样的？今天小编给大家分享备考澳洲AMC几大技巧，希望对大家有所帮助！
✅刻意练习 ❌随便做做真题
做真题练真题对于任何考试的备考都是必不可少的一环，但是很多家长并没有 让手中宝贵的澳洲AMC历年真题起到应有的练习效果，真题之所以有价值，是因为我们能够用真题来模拟真实考试的情景，让孩子用考试的状态进行练习。
避免➡️练习全都会,考试全都错
小编给家长们的建议🔽：
1️⃣成套掐表做真题。帮助孩子找到考试状态
2️⃣做完真题一定要打分，丢分原因认真反思
3️⃣反思从以下几个方面总结(思路卡点/审题问题/注意力/时间规划/做题方法)
✅分类总结 ❌躺平放弃
老师一直在说，对于澳洲AMC想要拿top3%及更好成绩的孩子来说，后10题就是“分水岭”，题目难度不是严格递增，认真对待每一道题，遇到难题可先跳过；
澳洲AMC共30道题目，其中前25道为选择题，后5道为问答题。
考试形式：60分钟限时考试，25道选择题，5道填空题(答案为0-999中的任意整数)
老师给家长们的建议🔽:
1️⃣浏览题目很重要，先选择自己更容易做对的题目，把该拿的分拿到；
2️⃣不会的题目也要选出答案，可以根据条件或者直接排除一些答案，选择把握性大的。
3️⃣遇到没有学过的知识点，直接略过，时间宝贵。
✅前紧后松 ❌疯狂刷题
很多家长可能都觉得：在考试之前应该给孩子加大训练量.“找做题的感觉”。对于这点，我的看法是:"对，但不完全对“
老师给家长们的建议🔽:
1️⃣最好的考前状态永远是“胸有成竹”(不管是不是真的准备好了都要让孩子有这种感觉)；
2️⃣适当进行成套真题的训练和难点的讲练是好的，但不要过度，否则可能会让孩子因为难题太难的挫败感而影响考试状态。
3️⃣我们让孩子参与竞赛是为了启发他/她的思考,让孩子感受到数学的魅力,爱上数学;而不是只觉得“数学很难"、
澳洲AMC数学竞赛 有四类奖项，Prize, High Distinction, Distinction以及Credit，分别需要达到Top 0.3%, 3%, 20%, 55%。不同目标需要有相应的得分策略——
中国赛区奖项设置:
🏆卓越奖(Prize)：A-E级别排名前0.3%，做对全部题目
🥇一等奖(High Distinction)：A-D级别排名前3%/E级别排名前5%；HD奖项做对前25道选择，加上后5道至少做对3道；
🥈二等奖(Distinction)：A-D级别排名前20%/E级别排名前25%；
二等奖前25道也需要做对，后5道至少多对1道；
🥉三等奖(Credit):A-D级别排名前55%/E级别排名前60%
三等奖需要做对前20道，后10题争取做对1-2道即可；
🏅数学技能奖(Proficiency):总分超过既定分数线但没获得优秀奖的同学
(每年分数线会因为难度不同有一定波动,平均在32分)
值得注意的是✔️：每个难度级别分年级单独评奖，例如等级A包含了小学3/4年级同学，则报名3/4年级的同学分开按照比例评奖，不跨年级混比。
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课程类型：
犀牛澳洲AMC课程分为小班/一对一课程，精致小班教学，助力学生精准高效提分。
课程模式：
犀牛所有课程均为线上/线下同步开课，学生可根据自己的需求选择，课程可回放，反复学习。
授课语言：
犀牛专注国际竞赛＋课程，课程面向国际/国内学生，中英双语授课/纯英文授课均可。
课后服务：
犀牛针对每一位学生建立学习反馈群，跟进每一位学生的上课情况，及时进行课后反馈，与家长同步，共同促进学生提分。同时进行课后答疑等学习保障工作。
同时犀牛还开设低龄学生竞赛培训课程班，针对1-6年级学生，打通三大竞赛学习，从袋鼠到澳洲AMC，再到美国AMC8，边学习，边拿奖。
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