作为全球影响力最大的中学数学竞赛之一的HiMCM美国高中生数学建模，HiMCM有别于普通的数学竞赛，是一场全程以团队为单位的比赛；此外，它对学生解决实际问题的能力，编程能力，团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验，而其中难度最大的点在于学生在数学思维上的灵活应用。今天就和大家一起来了解下HiMCM数学建模竞赛的赛事信息和赛事流程吧！
适合学生：9-12年级高中生
⭐数学基础较好，学习和接受能力较强的学生
⭐ 数学能力一般，但有比较好的计算机编程能力和思维的学生
⭐ 有一定的理科基础和思维，各方面表现不算突出，但有比较好的英语写作能力的学生
⭐ 有一定的团队协作能力和组织能力
⭐ 专业方向为应用数学，工程和商科方向的学生
比赛语言：英语
比赛费用：$100/team
比赛时间：2024年11月6-19日(美国东部时间)
比赛地点：团队可以选择所在地的任意地点
比赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师
比赛题量：1题；从Problem A 和Problem B 中任选一道进行答题
比赛题型：来源实际生活场景的问答题，用一定的数学模型解答后，形成一篇论文提交
*官方网址：
https://www.comap.com/highschool/co
为确保学生在竞赛中能够熟练运用计算机进行文字处理、电子表格制作，以及构建与图形和几何相关的动态模型，我们需确保每位队员都掌握图形计算器的使用方法。
一名合格、理想的指导老师应时常访问COMAP网站，为学生搜寻与建模相关的资源。夏季官方通讯中包含了上一年度优胜队的获奖论文或摘要，是宝贵的参考资料。
所有参赛学生的家长需签署授权书，允许其作品作为HiMCM活动的实例或培训材料使用。特等奖论文或摘要将在COMAP通讯等渠道出版，每位学生需下载并填写授权书，并将其附在解决方案文件中。
在准备HiMCM竞赛论文时，团队首要之务是深入解读所选赛题的要求，并展开详尽的调研与分析。论文务必以英文撰写，且需严格恪守学术写作的规范与标准。这要求我们在论文中精准阐述问题背景、详尽说明分析方法，并清晰呈现研究结果，确保论文逻辑严密、结构分明。在撰写过程中，团队还需援引相关文献与数据，以夯实论点，增强论据的说服力。
参赛队伍可从A、B两题中任选其一作答，可使用包括数据、资料、计算机、软件、文献、网站、书籍等在内的无生命资源，但需注明引用来源。参赛队员不能与任何人(除了本队队员以外)讨论或者获取解题思路。也不能从本队的指导教师或者其他人那里寻求解决问题的帮助，一经发现将取消比赛资格。
论文须以英文撰写，包括文字、图形、表格等材料，非论文形式如计算机程序将不被接受。论文顶部应注明队伍控制编号和页码，且不得出现学生、指导老师或学校名字。任何违反规定的论文将被取消比赛资格。
比赛期间，指导老师需登录竞赛网站，输入队员姓名并选择赛题。摘要页是论文的重要组成部分，其质量直接影响评审结果，应予以重视。
参赛队伍须在截止时间前将电子版论文发送至solutions@comap.com。邮件标题需包含队伍控制号，仅接受PDF格式，附件大小不得超过17MB。电子版论文第一页应为摘要页，且不得出现学生、指导老师或学校名字。
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