最近较多1-6年级家长咨询什么时候学AMC8合适？哪些学生适合学AMC8数学竞赛？对于有择校需求的小升初学生，AMC8成绩是可以体现学生的数学基础和知识掌握程度。当然，想要奖项有说服力，能够为简历增加竞争力，AMC8竞赛成绩需要前5%或至少能获得低龄荣誉奖。
所以就会有比较多的家长着急，我一年级开始备考AMC8会不会晚？二年级会不会太晚了？三年级学来不及了吧？等等一系列问题！今天就给大家详细规划一下1-6年级数学竞赛路线，同时我们提供低龄数学竞赛培训课程，文末扫码可个性化定制竞赛方案和课程了解！
结合1-6年级段孩子的学习特点，以及三大高含金量低龄数学竞赛的特性，给出的以下竞赛的选择规划建议！
袋鼠+澳洲AMC+AMC8
G1-G2 :
针对1-2年级学生，适合袋鼠L1
学习内容：👉数字启蒙:数的认识👉图形启蒙:平圈/立体👉逻辑启蒙:逻辅初步
G3-G4 :
针对3-4年级学生，适合袋鼠L2+澳洲AMC(A)+Pre-AMC8
学习内容：👉计算进阶:四则运算👉应用题进阶:分百应用题 👉几何进阶:不规则周长面积👉思维进阶:归纳与递推方法
G5-G6 :
针对5-6年级学生，适合袋鼠L3+澳洲AMC(B)+AMC8
学习内容：👉核心知识:小数分数比例👉应用题进阶:分百应用题👉竞赛初步:数论和计数初步👉 数学应用:典型行程问题
除了以上规划，不排除牛娃普娃想要超前学习、扎实基础等需求!
所以我们特根据数学竞赛考试内容，设置AMC8前测试题/袋鼠竞赛前测试题/preAMC8前测试题！
以上仅部分展示，需要测试请加老师微信：xnew13012833750
针对1-4年级想要培养数学思维兴趣的学生，推荐参加袋鼠数学竞赛，跟随专业老师学习，建立数学学习兴趣，为后续澳洲AMC和AMC8竞赛打基础！
特点：袋鼠竞赛课时短，适合初次尝试参加竞赛的0基础学生，培养兴趣和思维训练两不误！
针对3-4年级有基础，想要过渡的袋鼠和AMC8竞赛的学生，推荐参加澳洲AMC竞赛课程，难度适中，获奖率高
特点：备考周期短，适合打算参加2024年9月澳洲AMC竞赛学生
针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8竞赛数学基础知识，提升AMC8竞赛的数学思维，完成AMC8竞赛考试。
特点：Pre-AMC8课时长，适合长期稳扎稳打的学生，学习周期长，可能需要1-2年的备考时间。
针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。
AMC8数学竞赛课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。
特点：AMC8竞赛课程较多，满足不同学生学习。
对于基础较好，或者需要拔高的学生，推荐强化班+冲刺班，
对于考过AMC8，需要突破分数的同学，推荐冲刺班+模考点评班。
低龄数学竞赛课程：
针对备考袋鼠、澳洲AMC和AMC8竞赛等低龄高含金量数学竞赛，犀牛教育开设低龄竞赛直通车，阶梯式数学竞赛学习方法。由浅入深，拾级而上，带孩子一并拿下袋鼠+澳洲AMC+AMC8
以数学竞赛辅导出身，袋鼠/AMC成绩也是非常亮眼，取得AMC8满分奖，22分以上数人！
| 犀牛低龄数学竞赛课程部分展示 |
| 学科 |
适合学员 |
| 袋鼠L1-L2全程班 |
适合准备L1-L2的同学 |
| 澳洲AMC全程班 |
适合备考9月澳洲AMC的同学 |
| Pre-AMC8全程班 |
适合2-4年级基础弱的同学 |
| AMC8基础/强化/冲刺 |
适合5-6年级基础好的同学 |
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