小升初申请上海三公学校（上外附中，上实，上外浦外），想要拿到三公面单，当然缺不了“证书”这个敲门砖。其中两项最有含金量的证书，当属AMC8竞赛和小托福。
作为小升初的“强有力砝码”小托福和AMC8竞赛也是被越来越多人认可，那么AMC8和小托福究竟是什么？具体应该如何规划？
AMC8美国数学竞赛，是针对八年级以下学生的数学测试，国内小学生群体参与人数众多，一般是从四年级开始参赛，该竞赛开始于1985年，已经举办34届。
报考要求：8年级（初二）及以下年级，参加活动时年龄不超过14.5周岁
1-2年级：不建议学习AMC8，AMC8涉及到初中的知识点，这对抽象思维的能力要求很高。抽象思维是用字母代替数字，而小学低年级的孩子更愿意用数字代替字母。这个阶段，宝妈们就专注于把孩子的基本功打好，提高计算能力，速度，这个很重要。因为很多人题目会做，但是不够快。
3-4年级：根据AMC8的难度来说，一般数学基础较好的3年级同学就可以开始准备学习，从三年级开始学习一年，4年级可以尝试一次比赛，目标不用设立太高，很多孩子都是考了两三次，才考到前1%的。
5年级：5年级的寒假是冲刺AMC8全球奖项的关键时间点，也是申请三公前最后一次比赛机会，争取拿到前5%或1%的奖项申请上海三公学校。
TOEFL Junior，也叫小托福，是美国教育考试服务中心ETS专为全球11-17岁（中国大陆地区针对17岁以下）中小学生开发的权威英语能力测试。
在这三部分考试中，每部分均42道选择题。其中，听力40分钟，语言形式和含义25分钟，阅读50分钟。每一部分满分300分，共计900分。
小托福成绩分为五个等级，一般4级和5级被认为是优秀的小托福成绩。
想要申请三公学校，小托福成绩一般要达到卓越水平，才有竞争力。
1年级：培养语言兴趣，培养孩子拼读，识读能力，培养语言学习兴趣，规范孩子自然拼读习惯和发音习惯，为后续的辨音能力提升打基础。
2年级：建立语感，孩子需要多听，多说，建立基础语感。能够知道“he has”，读起来比较顺，比以后学习“第三人称单数谓语动词用动词的单数”容易的多。
3年级：培养标准口语发音习惯；提升孩子的词句识读能力，从零基础至掌握600-1000高频词汇，开始学习基础语法。
4年级：如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右，那么推荐继续积累词汇量，至少要先达到1000，然后就要开始侧重语法和听力的练习。
5年级：孩子至少要达到 3500+ 的词汇量了，小托福的难度对标的就是国内中高考，所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力，尽可能地刷高分数，小托福分数越高对孩子越有用。
上海三公的招生流程：网报→初审→面谈→正式录取。
在众多的报名学生中，拿到面单是成功的第一步。而具体面单配置可以说是百花齐放：
但真正硬核的也就“数学和英语”证书，如小托福和AMC8。持有任何一张，都有很大胜算。而两张都有，简直就是王炸，有机会同时收获多张面单！
针对上海三公备考，我们开设完备的AMC8+小托福培训课程，帮助孩子数学+英语两手抓，精准提升。我们的教研团队经过多年授课经验打磨，助力同学们提升。
我们Pre-AMC8/AMC8培训课程设置：基础班、强化班、冲刺班，具体根据前测卷及基础分配合适班型！
3年级以下：可以从Pre-AMC8开始，衔接AMC8课程，为AMC8做好铺垫及知识点储备；
4-5年级：直接备考AMC8竞赛，因为amc8一年只有一次考试，可以留出两次机会获取更大可能性。
●AMC8课程类型：4-8人小班 / 一对一
●授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习。
●授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
我们小托福课程包含小托福基础/强化/冲刺/全程班，课程内容涵盖听力、词法、辨音、阅读、写作、刷题演练等，3-6人小班教学/1V1辅导，线上线下同步授课，让每一位学员都能提到针对性的辅导。
对于不同基础计划备考编程课程的同学，我们设置了Scratch创意课、Python全能课、C++普及课以及C++竞赛课，结合孩子的兴趣特长、学校课程设置以及长期发展规划等因素，做到因材施教，有的放矢。
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