CTB含金量有多高？CTB竞赛组队攻略+参赛流程

CTB全球青年研究创新论坛，是由哈佛商学院学者与清华大学经管学院学者联合创办的一项面向世界范围的青少年跨学科挑战项目。CTB含金量有多高？参加CTB对升学的好处？CTB竞赛要如何组队？CTB参赛流程是怎样的？今天小编来为大家一一解答~

CTB竞赛主要针对9-12年级的高中生，不限国籍与年龄。参赛形式为个人或不超过10人的小队。

他们可以选择学术研究类（Research Project）或创新行动类（Innovation Project）之一进行投稿，但不能同时投稿两个类别。参赛者需要针对自选的当下国际热门话题，在规定期限内提交一篇论文。

CTB竞赛的项目涵盖了人类学与社会学、传播和媒体、公共健康、基础科学、天文地理、女性和性别研究、应用数学、建筑与城市研究、心理学等20类学科。

竞赛的形式既有线上通过Classin平台进行直播授课，也有根据课题需要安排的线下实验室课程。

CTB挑战赛的含金量是非常高的，这主要体现在以下几个方面：

CTB竞赛由哈佛大学、清华大学等国内外顶尖大学共同创建，联合耶鲁、斯坦福、北大、清华等数十所国内外TOP大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者共同命题，评委团也包含诺奖得主及哈佛大学资深教授，因此具有很高的权威性。

CTB竞赛自2012年引入中国以来，经过十多年的发展和革新，已成为一个独特的学术研究和团队协作的经历。

获奖选手曾走出多位高考省市成绩优异者、数百位哈佛耶鲁等常春藤级世界名校录取者、数千位世界知名学府和国内TOP高校录取者，已成为海外大学录取、国内综合评价的重要经历和平台。

CTB竞赛鼓励学生围绕社会热点议题，采用跨学科的研究方法，开展长达数月的项目式学习，旨在激发学生的创新思维、独立研究能力和团队协作精神。这种学习方式有助于学生提高逻辑思维能力和综合分析能力，并加强团队协作精神。

每年参与者的最终学术成果将被收录进入CTB电子图书馆及CTB论文集，成为学术生涯中的第一份学术出版物。

通过CTB研究项目的学习和实践，学生能在整个过程中学会分析问题、解决问题的能力，还能锻炼自己的领导力、学术写作能力、抗压力、演讲力等，培养自身综合素质。

1.给予学生充足的展示机会和个性发展

学生拥有充分的自由度，可以选择跨学科的课题组合，利用学术背景和专长，打造属于自己的研究课题。

2.入选刊物

经过专家学者的严格评审和认可，高质量的论文成果将被选入CTB电子图书馆和CTB论文集，供全球的学者和研究人员参考和借鉴。

3.多维度展现学术创新能力

CTB竞赛注重学术研究的深度和创新实践的广度。参赛者可以根据个人兴趣和专长，选择学术研究类或创新行动类项目。

4.突出的获奖小队可获得评审团、组委会联名推荐信

5.CTB官方发布的项目参与证明及相关获奖证书

6.收获学术研究、团队协作、沟通表达、领导力等大学核心胜任力

7.丰富留学简历、提高申请名校几率

学生报名后，就可以开始组队，后续的项目需要按照小队来完成，小队人数最少要求4人，最多10人。

为了保证公平，每位学生在同一年度内仅能参与一个CTB项目。在首个作业提交日期之前，小队成员可以灵活调整，进行队友的增减或替换。但是报名流程结束后，小队的成员就固定不变，无法再进行任何变动。

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