HiMCM美国高中生数学建模挑战是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学活动，是全球影响力最大的中学生数学活动之一，在数学竞赛中，HIMCM也是为数不多同时考察编程+数学+论文写作+团队合作的高含金量竞赛！今天给大家详细介绍一下HiMCM竞赛，并为大家整理了HiMCM竞赛真题！
适合学生：9-12年级高中生。
HiMCM竞赛适合数学基础好、有一定的理科基础和思维，团队协作能力强，未来想要申请数学、计算机等理工科方向的学生！
团队组成：参赛队伍由来自同一学校的1至4名学生组成（建议3-4人），建议具备不同的知识和技能，如数学建模、编程和论文写作等。
导师配备：每个队伍必须配备一名指导老师，负责在竞赛过程中提供指导和帮助。
论文提交：参赛队伍需要在规定的时间内（通常是连续的36个小时），利用书本、计算机、软件和网络等资源，完成一篇论文。论文需要详细阐述问题的建模过程、解决方案以及结果分析等。论文的长度限制在25页内（包含摘要）。
题目选择：赛方会提供A、B两个问题，参赛队伍需要选择其中一个进行解决。题目通常涉及现实生活中的问题，如环境科学、经济学、社会学等领域。
评分方式：论文将根据逻辑思维、解决问题方法的有效性、可行性和创新性等方面进行评分。评分过程中会注重学生的创新精神和团队合作能力。
HiMCM竞赛会给出具体的题目，对学生解决实际问题的能力，编程能力以及文书写作等综合能力有比较大的考验。而在这其中，最大的挑战在于参赛学生需要展现出他们在数学思维上的灵活应变与创新能力。
HiMCM的目标是提供一个平台，让学生能够在团队环境中充分展示自我，通过实践来激发并提升他们的问题解决和写作技能。
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