在当今这个科技日新月异的时代背景下，生物技术正不断展现出其广阔的发展前景与深远的社会影响力。对于怀揣科学梦想的众多高中生而言，探求途径以深化理解并亲身体验这一前沿领域成为了迫切的愿望。
此时，iGEM生物竞赛脱颖而出，成为了一扇引领他们步入生物技术殿堂的理想之门，为探索之旅铺设了坚实的基石。
iGEM是一个交叉学科的比赛，虽然以生物学为核心，但实际上涉及到包括生命科学、商科、经济学、传媒、计算机、艺术设计等各方面的能力。
整个团队需要利用标准化生物模块（Biobricks）来构建基因回路，建立有效的数学模型，实现对精致复杂人工生物系统（Artificial Biosystem）的预测、操纵和测量，并以社会调研、网站设计、英文演讲和海报展示等形式来完成全部的比赛，因此需要由擅长不同领域的优秀学生共同组成参赛团队。
也就是说，不仅仅是生物和数学相关专业的学生可以参加，社科类专业的学生同样可以参加，开展社会实践时，甚至需要新媒体运营方向的学生。
iGEM怎么分工？
“干”队主要工作：处理与人类实践和社会宣传相关的任务，不涉及实验室工作。主要是宣传湿队的成果。适合擅长商科、人文社科和计算机编程等领域的学生可以在这个队伍中展示自己的才华。
“湿”队主要工作：负责制定研究主题和实验操作。适合理科、有一定的计算机编程基础、动手能力较强的学生。
iGEM时间安排
iGEM比赛周期为一年左右，2024年计划于1月开始组建队伍， 10月23日-26日以在巴黎举办的Giant Jamboree盛会为结束。
第一阶段（1-4月）：报名和队伍选拔
第二阶段（3-6月）：线上学术培训
第三阶段（5-6月）：课题拟定
第四阶段（7-8月）：线下集训
第五阶段（7-8月）: 成果汇总
第六阶段（9-10月）：项目制作，预备展示
第七阶段（11月上旬）：答辩
通过参与iGEM竞赛，高中生将接触到最前沿的生物技术知识，从而加深对生物学、工程学以及相关交叉学科的理解。这将极大地提升他们的科学素养，为未来进一步的学习和研究打下坚实的基础。
iGEM竞赛不仅要求学生们有扎实的理论知识，更注重实践操作和创新思维。高中生们需要在实验室中亲手进行实验设计、数据收集和分析，这将极大地锻炼他们的实验技能和独立思考能力。
iGEM竞赛是一个团队项目，要求团队成员之间紧密合作，共同解决问题。这将有助于高中生培养团队协作精神，学会在团队中发挥自己的作用，同时也学会倾听和尊重他人的意见。
iGEM竞赛吸引了来自世界各地的学生团队参与，高中生们不仅有机会与来自不同文化背景的同学交流，拓宽国际视野，增强跨文化交流能力，还能在国际舞台上展示自己的才华，可谓是一举多得。
TEL：13023111482（同微) |
