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HiMCM是一场专门针对高中生参加的数学建模竞赛，但himcm数学建模并不但针对于学生的数学能力，更多是注重学生的综合能力。himcm数学竞赛更注重学生将数学知识应用于实际问题的能力，以及通过编程和写作来呈现解决方案的能力，提出解决现实世界建模问题的方案。
HIMCM建议3-4人组队。在学习的过程中，成员可以逐步明确自己的角色定位，熟练掌握经典的数学模型、数据分析方法；在赛前的参赛模拟阶段根据自己的角色承担相应的任务，分工协作。
HIMCM一位合格的、理想的指导老师应该经常访问COMAP网站(http://www.comap.com)，为他的学生寻找有关“模型”的产品。夏季的官方通讯包含上一年比赛优胜队的获奖论文或者摘要。
HIMCM所有参加比赛的学生的家长必须签署家长/监护人的授权书，确保他们孩子的工作成果可以做为HiMCM的一些活动的实例或者培训材料使用。
此外，获得特等奖的参赛队的论文(或者摘要)将会在COMAP的通讯或其他地方出版。每个学生都必须下载并填写这个授权书，签过字的授权书需要包含在解决方案的文件里面。
HIMCM比赛赛题将在美国东部时间2024年11月发布，当参赛队准备好以后，指导教师可以登录网站获取赛题。
解决方案必须以论文的形式提供，包括文字，图形，表格和其他字面材料。非论文的形式不被接受，例如计算机程序。论文的每一页顶部必须加入队伍的控制编号和页码。
学生、指导教师或者学校的名字不能出现在论文的任何地方。除了参赛队的控制号以外，解决方案上不能包含任何能够标明身份的信息。任何不遵守以上规则的，将被取消比赛资格。
用自己的话重述问题。合理的假设，并且强调这些假设在解决问题中的作用，列出所有在模型中使用的变量。模型设计和模型改进。模型检验和灵敏度分析，包括误差分析等。讨论模型或者方法的优缺点。
HiMCM是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学活动，是全球影响力最大的中学生数学活动之一。
HiMCM的竞赛成绩是美国、香港、新加坡等名校申请的加分项，具有广泛的国际影响力。尤其是准备申请理工科专业，有全美一半以上的专业机构资助、认证，是全世界知名TOP级学校的敲门砖~
国内外名校的申请不仅看重学生自身学习成绩，对学生综合能力也很看重。
HiMCM恰好能够展现学生在数学、英语、计算机等诸多方面的综合应用能力，也能够在这个过程中提前规划好未来的专业选择、深造研究的方向。
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