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✅考试时间:2024年9月28日(周六)
A-B级别(小学三至六年级):上午10:00-11:00
C-D-E级别(初一至高三年级):下午14:00-15:15
• A级–Middle Primary:3 至 4 年级学生
• B级–Upper Primary, 5 至 6 年级学生
• D级–Intermediate:9 至 10 年级学生
• E级–Senior:11 至 12 年级学生
✅题型设置:
共30道题,总分135分(不答题或者答错不扣分)
1-10题 每题3分
11-20题 每题4分
21-25题 每题5分
最后5道题26、27、28、29、30题各为6、7、8、9、10分
✅澳洲AMC竞赛1-10道题较为容易,可视为基础的课内类型题目;这部分主要对标各年级的核心数学知识点,基本都在考纲范围之内。
✅澳洲AMC竞赛11-20题难度开始逐渐加大,即介于学校大纲与竞赛数学,专项考察学生的计算、观察、空间和逻辑等数学能力;考察的能力要求是学生需要掌握良好的运算能力、数字应用分析能力、逻辑推理能力、识图辨形能力。
✅澳洲AMC竞赛21题-30题起,挑战性逐渐增强。需要学生运用综合的分析能力和多维的数学思想来完成此部分。此竞赛的成绩及奖项的决定因素在于这10道题目的发挥。解题步骤可能会更加繁琐,需要较强的推理能力。
✅澳洲AMC竞赛的题目整体难度不大,提醒设置由简到难比较合理,非常适合新手参加。想要入门数学竞赛的低龄段学生可以考虑参加澳洲AMC竞赛哦~
👇澳洲AMC考察重点
1、图形问题
从简单的看图数数到复杂的统计图表都有涉足。特别是图形翻折、三视图和图形还原这类题目,需要极高的空间想象能力,可以通过刷题来提升。
统计图和函数图也是常考知识点,其中条形图和饼图是统计图的主要考点,而函数图则需要读取数据。
2、计数问题
解决数学中的计数问题时,常用的方法是枚举法,但也需要掌握基本的加法法则和乘法法则。对于图形计数问题,大多都可以通过找规律来解决,这需要结合数列的知识。
3、行程问题
行程问题除了掌握最基本的s=vt公式之外,还要能够熟练解决追及问题和相遇问题。常见图形的面积和体积的这类题目首先要掌握最基本的公式,其次在有些场景下会和因数分解结合考察。
4、方程问题
二元一次方程组是初中数学中的一个少数知识点。如果没有学过这个知识点,建议在考前专门进行补习,特别是要结合应用场景进行练习。掌握解二元一次方程组的方法是重要的,但更重要的是要能够根据题目的条件列出方程组。
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