都说袋鼠数学竞赛很简单，那么孩子有必要参加袋鼠数学竞赛吗？袋鼠数学竞赛对数学学习有用吗？相信很多不太了解袋鼠数学竞赛的家长也会有这样的疑问，今天小编就来带大家详细了解一下袋鼠数学竞赛到底有必要参加吗？
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袋鼠数学思维挑战活动由澳大利亚著名数学家 Peter O'Halloran 于1980年发起。1991 年，法国两位著名数学教育家成立正式组委会并在欧洲推广该项活动，为了向 Peter O'Halloran 致敬，将该活动正式取名为“袋鼠数学思维挑战活动”，全球组委会总部位于法国巴黎。
袋鼠数学竞赛注重用有趣、接近生活的题目激发孩子们的数学学习兴趣和自信心。其宗旨在于培养学生的数学思维、阅读理解能力以及问题解决能力，适合各年级各种数学水平的学生参加。随着时间的推移，袋鼠数学竞赛在全球范围内逐渐流行，成为极具规模的青少年国际数学竞赛，每年有超过630万学生参加，覆盖87个国家和地区。
在俄罗斯、德国等传统数学强国，每年参赛人数都在百万级别，而在美国，尤其是亚裔人口较多的加州，每年的参赛人数也在迅速增加。
袋鼠竞赛可以说是参赛人数Z多的竞赛，竞赛根据年级划分，1-12年级的学生都可以选择对应的等级参加，全球已经有630万学生参赛。
袋鼠数学思维挑战活动在美国已经有超过20年举办历史，每年参与人数快速递增，尤其在亚裔人口较多的加州每年袋鼠数学参与名额一位难求。
与其他学术竞赛不同，袋鼠竞赛的题目设置非常灵活有趣，贴近生活。题目常以生动的形式出现，考察视觉思维转换、几何、建模方程思维和阅读理解能力等内容。这种趣味性强的竞赛方式对低龄学生很友好，既拓展了知识，又培养了学习兴趣。
袋鼠数学竞赛的得分机制比较友善，有基础分值保障。对孩子尤其是1-2年级的小朋友非常的友好，只要认真备考，获奖率还是非常不错的，基本全球排名前35%都能得奖，小孩参加袋鼠数学是非常容易获得成就感并产生对数学的学习兴趣的。
对于1-2年级的学生来说，袋鼠数学会相对简单一些，作为竞赛入门非常合适。如果直接参加难度较高的竞赛，学生可能缺乏参赛所需的知识基础，容易产生抵触情绪。因此，通过参加袋鼠竞赛，可以过渡和夯实基础，为今后更好地参加高阶竞赛做准备。
袋鼠数学竞赛的最大特点：
提供生动有趣、贴近日常生活的题材，旨在唤起和培养低龄学生对数学学习的兴趣以及数学思维的发展。
帮助学生培养阅读理解、问题分析和解决能力。
难度相对较低，适合作为进阶到其他数学竞赛的过渡赛事。
但值得一提的是，袋鼠数学竞赛并非竞技类赛事，考题难度并不突出。因此，对于想要在数学方面展现自己高水平能力的学生，尤其是四年级及以上的学生，如果数学能力较强，可以考虑参加更具挑战性和价值的AMC8竞赛。
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