号称兼容Alevel、AP和IB三大课程体系的 NEC竞赛 ,是美国极具影响力的中学生经济学术活动,由美国经济教育学会(Council for Economic Education)举办,旨在激发学生对经济知识的兴趣,培养解决问题的能力,建立批判性思维的思考习惯。
NEC经过20余年的发展与积累,每年有超过1.5万名学生受邀参与。
赛事受到华尔街知名金融机构、美国众多院校的广泛支持与认可,对于未来申请经济、商科类专业的学生来说,是非常强势的加分项。
① 提升学术价值
NEC为学生提供了一个深入学习经济学的平台。通过参与竞赛,学生需要深入研究经济学知识,掌握经济学的基本原理和分析方法。
竞赛中的题目涉及现实经济问题,要求学生运用所学知识进行分析和解决,从而提高学生的学术能力和实际应用能力。

NEC例题展示
② 培养经济思维
NEC强调批判性思维和逻辑思维能力的培养。在解题过程中,学生需要分析问题、提出假设、验证假设,并得出结论,这些过程都有助于锻炼学生的思维能力。
竞赛还要求学生具备团队合作和沟通能力,因为在团队项目中,学生需要与他人合作,共同完成任务,这也有助于培养学生的团队精神和协作能力。
学生可以结交来自全球不同学校和地区的同学,拓宽自己的视野和人际关系,收获跨文化的交流和成长体验。

NEC官网
③ 积累实践经验
NEC竞赛 为学生提供了将理论知识应用于实践的机会。在解题过程中,学生需要运用所学知识解决实际问题,从而积累实践经验。
通过参与竞赛,学生可以更好地了解社会和经济现象,增强自己的社会责任感。
参考去年的时间线
中国赛区初级赛考察内容为Qualifying Test经济学测评,考察形式为选择题,学生们需要在限定的时间内回答问题,展示他们对经济学知识的理解和应用能力。
▪ 经济学基本概念
了解经济学的基本概念,如供求关系、市场结构、成本与效益、机会成本等,能够解释这些概念并应用到实际情境中。
▪ 宏观经济学
了解宏观经济学基本原理,如国民生产总值(GDP)、通货膨胀、失业率、货币政策等,能分析宏观经济指标和政策对经济运行的影响。
▪ 微观经济学
了解微观经济学基本原理,如供给和需求、边际效用、市场失灵、消费者行为等,能分析市场行为和决策对个体和市场的影响。
▪ 经济政策和实际案例
了解各种经济政策和实际案例,如税收政策、贸易政策、环境政策等,能评估这些政策和案例的影响,并提出合理的经济建议。
中国赛区决赛考察以下四个方面:
▪ QUALIFYING TEST经济学测评
客观题考察,Pre组考察微观经济学与宏观经济学,DR和AS组考察微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事。
▪ CRITICAL THINKING案例大剖析
每团队就一个经济学问题或实例进行符合逻辑的分析并提出解决方案,在评委面前进行展示并回答评委提出的相关问题。
▪ SUPER ECON经济创新挑战
团队需要在每道题宣读完后的规定时间内给出统一答案,题目为客观题。
▪ QUIZ BOWL经济超级碗
由PRE、DR和AS组团队总分排名靠前的团队进行现场抢答对决,争霸经济超级碗。
NEC竞赛 根据难易程度从简单到困难分为Pre,DR,AS三个组别。
入门组别-Pre Division
适合学生群体:8-9年级
学术能力要求:2024年9月之前未学习过经济学科,对经济学较感兴趣或者仅学过IGCSE入门经济学其中一门课程。
竞赛设置:线上评估,包括该组别考核内容紧密联系生活中的案例,激发学生对经济学的兴趣,为中学阶段选修经济学高阶课程做准备。
初级组别-David Ricardo Division
适合学生群体:10-12年级
学术能力要求:仅学习过IBDP、AP、AS课程体系中微观/宏观经济学其中一门课程。
竞赛设置:侧重考察经济学中的专业术语和理论理解,巩固学生经济学基础,为本科相关学科学习做准备。
高级组别-Adam Smith Division
适合学生群体:不设门槛,但更适合学习了大部分高中阶段经济课程并学有余力想要挑战更多的学生。
竞赛设置:该组别涉及定性定量的辨析考察,侧重经济学中的理论理解和应用,提升学生经济学研究能力,为未来在学科领域深造做准备。
组队要求:
Pre组由2-4名学生组成,DR组和AS组都必须由4名同学组成。
同组队员必须于报名截止前完成组队,同组队员必须组别相同。
NEC允许跨校组队,但需要在Bloom组队界面确定团队归属学校,即团队奖项荣誉的归属学校。
组队建议:
9-10年级的学生建议选择DR组别,因为NEC知识范围相对接近AP经济,对于IGCSE和MYP学生来说可能更为适合;
11-12年级的学生则需要根据自己的经济学水平来决定,AS组别题目在深度上远超DR组别;
组队时考虑团队的互补性,考虑团队成员之间的知识背景、技能和性格的互补性,以便更好地合作解决问题;
由于还需要进行竞赛准备和团队磨合,或者出现临时更换队友等情况,建议同学们尽早完成组队,以便有更多的时间进行准备。
对各地区团队区域站成绩分别进行排名,前30%的队伍将获得金、银、铜奖证书。
除区域团队总分将外,对各地区团队在区域站中单科总成绩分别进行排名,每科笔试排名前10%的队伍将获得团队单科优胜奖证书。
对所有符合RookieTeam的团队进行总分排名,评选出Top Rookie Team Award。
对全国的参与学生在区域站中的个人笔试成绩总分进行排名,前20%的参与学生将获得总分名次金、银、铜奖证书。
对全国的参与学生在区域中的单科成绩分别进行排名,单科笔试zui高分的学生将获得全国个人单科满分名人堂。
对区域内的学生(除全国个人总分奖)在区域站中单科成绩分别进行排名,单科笔试前10%的学生将获得优胜奖证书。
◾ Top Rookie lndividual Award
所有符合Rookie Team规则的个人进行总分排名,评选出Top Rookie lndividual Award。
我们的课程体系:
✦测评:帮助学生了解自己究竟哪里不知道,同时让老师可以针对性地设置教学;
✦讲解:针对学生情况,全方位无遗漏地帮助学生讲解相关知识点,让学生知道要做什么,应该怎么做;
✦练习:通过使用犀牛教育经过多年经验编写的教学材料,让学生更有针对性地做题,提高学校效率;
✦考察:通过具有代表性的真题、模拟题、测试题,帮助学生更深刻地了解自身学习状态,查漏补缺;
✦答疑监督:通过全程的答疑服务,老师可以更深层次地了解学生对知识点掌握以及思考习惯等方面的不足,及时纠错。

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