科创白名单赛事近几年也开始在升学舞台上频频出现，那么白名单赛事真的有利于孩子升上海三公吗？上海本地有什么合适的培训课程？
01
科创有什么用？
02
科创白名单有哪些？
红领巾科创达人挑战赛
纳入上海市综评系统
图片来源：雏鹰杯官网，由魔都鸡娃经纪人团队收集整理
以2023年为例
时间安排
项目申报（2023年9月-10月）：选手经学校或区青少年活动中心、少科站、少年宫推荐后，按要求提交正式申报材料；
项目评审（2023年11月-12月）：组织专家对项目材料进行评审，经过初评、复评、终评等环节评选出入围选手，角逐上海少年科学院“小院士”及“小院士提名奖”；
“小院士”评选暨表彰（2024年1月份）：邀请两位院士出席，以现场答辩形式评选出上海少年科学院“小院士”及“小院士提名奖”。
申报主题
青少年科技创新大赛
以2024年第39届上海市青创赛为例。
大赛项目申报阶段，2024年1月1日-20日
大赛审核评审阶段，2024年1月21日至3月17日
大赛总结讲评阶段，2024年3月18日-22日，发布大赛评审委员会工作报告，公示大赛获奖名单及推荐全国大赛参赛名单。
学科分类（即申报板块）
宋庆龄少年儿童发明奖
教育部白名单赛事
各组织结构选拔推荐：2024年2月至3月
奖项申报和形式审核：2024年3月至4月
组织全国初评：2024年5月
入围获奖名单公示：2024年6月
发布终评活动通知：2024年7月
组织终评和颁奖活动：2024年8月
作品分类
03
犀牛国际-科创赛事培训
课程一：项目孵化竞赛课
适合年龄段： 3-12年级同学
模式：线下Fablab实验室定制参赛项目辅导
科目：项目孵化竞赛课
班型：1对1/一对多
赛程列表：青少年创新大赛、明日科技之星、宋庆龄儿童发明奖、雏鹰杯科创达人挑战赛、创客新星
课程特色： 源于生活中的创意、定制个性化发明作品（可申请专利）
线下上课：实验室一对一进行现场开题立项，实物制作、论文辅导、答辩模拟。
课程优势—全方位的综合提升
1 、 想法变为现实，好的创意落实到动手实践是思想的一次变革。
2、工具的使用，课程融合多种科学器材，例如：激光切割机、3D打印机、带锯、电烙铁、游标卡尺、绝缘胶带、扳手、螺丝刀等。
3、设计理念的构思，源于设想，市场调研、文献阅读、专利查找、材料选购、图纸绘画、生产打印、装配调节、程序调试、实验测试、用户体验、迭代升级、宣讲答辩。
4、比赛心境，通过参加比赛，锻炼心态、增加见闻、和不同的选手、项目竞争，面对多方评委问答，提升自身综合实力。
这是同学们的获奖情况
课程二：背景提升项目课
适合年龄段： 小学、初中、高三的同学（国内、国际）
模式：根据课题列表选择项目课题
科目：背景提升项目课
班型：1对1；1对2/3
赛程列表：ICC全球发明大会、康莱德挑战赛
课程特色： 过程参与性足、需要学生主动设计与展板、路演、海报制作等
适合能力性培养的国际、国内同学，以ICC全球发明大会与康莱德为目标，通过项目提单进行选择项目进行实物制作，完成基础技术能力的培养（包含：平面设计技术、激光切割技术、3D打印技术、电子电路、展板设计等），编写发明日志，展板设计，完善发明内容，意义满满的科研之旅。
同学的获奖情况：C同学
项目名：一米阳光-多功能导盲杖
获奖情况：ICC中国金奖
项目简介：该装置有效解决盲人畏惧出行的心理、避开障碍物的问题。该装置操作简便，实用性高，能提高盲人群体的出行率。
课程三：科学技能培育课
适合年龄段： 3~12年级的同学
模式：线上/线下授课
科目：AutoCAD、3D设计、Arduino
课程列表：CAD平面设计、3维建模、电子电路基础
课程特色： 科创技能课、掌握新技能、平面切割、3D打印
CAD平面设计：
进入设计领域，学习CAD绘图，了解工程图的产生与二维平面绘图的技巧，学习设计的过程与设计工具测量与绘制的过程。
3D建模打印：
3D打印设计，学习将平面设计图纸转化为立体图形的设计过程，锻炼空间想象力，丰富整个设计过程，打印3D小作品。
Arduino电子电路：
电子电路工作原理，电路的连接与串并联电路连线，利用几天的所学知识，复刻出一个解决生活中实际问题的科创小作品。
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