🔸报名截止时间:2024年9月16日
🔸考试时间:2024年9月28日(周六)
✅A、B级别考试时间:上午10:00-11:00(60分钟)
✅C、D、E级别考试时间:下午14:00-15:15(75分钟)
🔸若学生所在学校为合作考点学校:
澳洲AMC在国内是由阿思丹承办的,报名需要通过“阿思丹国际理科测评”小程序,报名资格仅限合作学校(一般为国际学校),可以自行在小程序内报名,此报名方式考试形式是线上考。
🔸若学生所在学校非合作考点学校:
需要通过机构代报名,犀牛教育可以为在读学员提供代报名服务(如需代报名可添加Mia老师微信:X-NEW0601咨询),代报名时间会早于官方报名截止时间。
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🔸登录“阿思丹国际理科测评”微信小程序

🔸进入小程序,手机号登录,完善个人信息,个人信息中的选择学校,如果本校是合作考点,后续即可正常报名。

🔸找到澳洲AMC竞赛项目详情,点击“立即报名”进入报名表
🔸报名表包括个人信息、家庭信息、项目信息三部分内容,填写确认无误后,支付报名
注意:澳洲AMC竞赛不支持个人报名,如果学生所在学校是合作考点学校那么可以由学校老师组织报名,如果学生就读的学校不是合作考点学校,那么需要找其他渠道代报名。
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澳洲AMC竞赛面向3-12年级学生。
【竞赛语言】澳洲AMC竞赛采用中英文双语试卷,满足不同基础学生的需求。
【竞赛形式】个人赛
【竞赛难度级别】
澳洲AMC竞赛共有5个级别,涵盖了3-12年级的学生。
🔸A等级(MiddlePrimary):小学段3-4年级
🔸B等级(Upper Primary):小学段5-6年级
🔸C等级(Junior):初中段7-8年级
🔸D等级(Intermediate):初高中段9-10年级
🔸E等级(Senior):高中段11-12年级
【考试题型】澳洲AMC竞赛共30道题,包括25道选择题和5道填空题
【考试计分标准】
澳洲AMC竞赛总分135分,不答或答错不扣分。
具体分值分配为:
🔸第1-10题,每题3分
🔸第11-20题,每题4分
🔸第21-25题,每题5分
🔸最后5道题(26-30题),分值各为6、7、8、9、10分
【全球奖项】
Peter O’Halloran Certificate of Excellence满分成就奖: 全球较高荣誉,颁给全球满分的学生
【中国赛区奖项】
Prize卓越奖:A-E级别排名前0.3%
High Distinction一等奖:A-D级别排名前3% / E级别排名前5%
Distinction二等奖:A-D级别排名前20% / E级别排名前25%
Credit三等奖:A-D级别排名前55%/E级别排名前60%
Proficiency数学技能奖:总分超过既定分数线但没有获得优秀奖的同学(每年分数线会因为难度不同有一定波动,平均在32分)

澳洲AMC竞赛考察内容包括算术,代数,数论,几何,测量,概率,统计,排列组合和逻辑推理,考试注重数学思维,轻计算。
⭐A等级(Middle Primary)
澳洲AMC-A等级适合3-4年级学生。主要考察基础数学概念、计算及图表理解、逻辑推理能力。内容相对简单,侧重于学生对基础数学知识的掌握和初步的逻辑推理能力。
⭐B等级(Upper Primary)
澳洲AMC-B等级适合5-6年级学生。在巩固基础数学运算的基础上,增加整数、小数分数、测量、代数基础和简单的几何问题等内容。这一级别的考试开始注重学生对数学概念的深入理解和应用。
⭐C等级(Junior)
澳洲AMC-C等级适合7-8年级学生。涉及更高阶的数学概念,如代数、几何、数论等问题解决的难度逐渐增加,要求学生具备更强的数学思维和解题能力。
⭐D等级(Intermediate)
澳洲AMC-D等级适合9-10年级学生。开始深入探讨代数和几何领域,包括更复杂的方程、不等式、三角学和向量等内容。这一级别的考试对学生的数学深度和广度都提出了更高的要求。
⭐E等级(Senior)
澳洲AMC-E等级适合11-12年级学生。考察内容更为复杂,涉及平面几何、排列组合概率统计等多个方面。一般一个问题中会涉及多个知识点,考察学生的综合解题技能和深度理解能力。
🔸基础知识的考察,难度不高,有一定数学竞赛基础的学生都可以做出来;
🔸主要考察学生的运算能力、数字分析应用能力、逻辑思维推理能力和图形分辨能力;
🔸考察的内容都是对应年级数学核心知识。
🔸在原有知识点上考察的深度增加;
🔸需具备灵活的思维拓展能力和快速解题能;
🔸解题步骤更繁琐且解法多样,重点需抓住题意。
🔸均为填空题,会出现排列组合和推导题目,难度最大;
🔸较强的推理能力,且要保证计算准确;
🔸时间和精力花费较大,需合理把控时间。
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🔸课程内容:澳洲AMC竞赛考点梳理+澳洲AMC真题模考训练+考试技巧点拨
🔸授课语言:中英双语/全英文
🔸班型设置:4-8人小班教学/1V1针对性辅导
🔸上课形式:线上线下同步授课


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