沃顿商赛是一个面向高中生的国际比赛，竞赛并不单纯地以盈亏情况来评估有效成绩的，⽽是通过审核每⽀队伍的投资策略报告是否科学有效来评选优胜者。想在沃顿商赛中获得相应奖项，那具体的评审标准得了解清楚啦！今天来和大家分享，沃顿商赛竞赛评审标准及备考策略分析！
9-12年级的全球高中生，需要具备一定的英语基础和对金融投资学、数学、统计学等学科的兴趣。
学生必须组队参赛，每个团队的人数是4-7人，团队成员必须来自同一所高中(此项为新规，不能跨校)每个团队将选择1名学生作为他们的队长，并代表他们的团队与沃顿全球青年项目进行所有沟通。
每一个团队负责管理10万元美金的虚拟现金，在10周的时间里使用沃 顿投资模拟器（ the Wharton Investment Simulator, WInS）进行投 资组合管理和交易。最终实施自己的投资方案并形成最终报告（Final Strategy Overview）作为参与作品。
需要在比赛期间，提交两次报告：中期报告和综合性投资策略报告，每名学生需要筛选一支股票并分析投资策略。
包含清晰且富有创意的策略论⽂；展现中⻓期投资思维；投资组合的投资领域⾄少与团队成员的数量⼀样多。
团队展现出对客户需求和目标的深入理解，能够根据客户需求调整投资策略。清晰地阐述客户的目标和期望，并将其作为投资决策的重要依据。
团队能够对投资组合进行深入的分析和评估，包括投资组合的收益率、风险水平、资产配置等。根据市场变化和投资组合的实际情况，及时调整和优化投资组合，实现最佳的投资效果。
表现出良好的团队合作和沟通能⼒；团队清楚地解释了决策过程以及他们从⽐赛中学到的东⻄。
引⼈⼊胜的叙述和视觉上令⼈愉悦的数据演示；诸多创意元素；清晰地呈现出真实的团队声⾳。
策略一：模拟交易
利用模拟交易软件或真实的股票账户进行投资模拟操作，熟悉投资规则和风险控制。
记录每次交易的细节和需要改进的点，以便在实战中不断优化投资策略。
策略二：建立投资策略
在深入研究和分析投资领域的基础上，制定有效的投资策略。策略要充分考虑客户的财务目标和风险承受能力。
建立一个全面的投资组合，结合风险和回报的平衡，确保投资组合的多样性和风险分散性。
策略三：提升金融分析能力
关注经济时事，了解国内外经济动态和政策变化，培养自己的财商素养。
学习研究市场趋势和预测公司未来发展的方法，提高投资决策的准确性和有效性。
我们的经济商赛老师由商赛评委坐阵，可以辅导NEC竞赛/IEO竞赛/SIC竞赛/FBLA竞赛/BPA竞赛/沃顿商赛！
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