冲三公，非常重要的两门课无非就是数学和英语，计划冲三公的家长基本上从三、四年级开始考取AMC8和小托福高分成绩了。
三公每年面单的比例只有20%，然而这条路至少对于有特长、综合素质优秀的孩子来说，仍然是可以通过努力把握未来的。仅拿到面单就是一个“优中选优”过程，需要孩子具备这三点：
学业成绩：学生的校内成绩是评价其学习能力和努力程度的重要指标，在三公学校申请中，学习成绩是首要考虑因素。
竞赛荣誉：参加各类学科竞赛取得的优秀成绩，能够很好的展现学生的学习能力和竞争力
特长才艺：除了学习成绩外，拥有特长和才艺的学生在申请过程中会额外获得加分
竞赛活动等软实力，是申请三公的一大加分项，想要在三公申请中脱颖而出的同学，这个提前准备也是提高录取率的关键！
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特点
唯一一所学制特殊的学校，涵盖小初高阶段，贯彻10年学制;
初中直升，避开中考升学压力，不用在意五五分流；
体制内升学率高，高中本科率100%，一本率90%；
适合群体
未来发展想走体制内路线的孩子
特点
多以保送和出国
选择多样化
内：保送+高考两条路径，国内保送多为重本语言类专业；
外：爬藤+top50路径，丰富的国际交流项目，是的留外学申请被藤校、G5录取的学生颇多；
适合群体
偏好语言或者语言天赋高的孩子;
倾向于出国留学，有留学意愿的孩子；
特点
教育部认定的重点学校，推荐保送生资格的16所外国语学校之一，全沪仅有2所；
覆盖初高7个年级，开设英、德、法等多种外语课程；
初中免中考直升有160个名额，淘汰率高；
适合群体
对学习环境有要求，侧重语言能力的孩子;
未来发展倾向于出国留学或爬藤的孩子；
时间线：袋鼠竞赛L2级别（2025年4月）→澳洲AMCA级（2025年9月）→AMC8数学竞赛（2026年1月）
这个阶段主要以培养学生数学兴趣为主，锻炼培养学生的应试能力，测试知识点的掌握情况，不以拿奖为目的。
3年级阶段主要增强孩子的英语听说读写能力，增加词汇量，以有效提升校内英语成绩。在日常生活中，要帮助学生理解单词在不同语境中的作用，以及多看英文书籍或者绘本，让孩子在玩中体验英语学习的乐趣！
时间线：AMC8首次（2025年1月）→澳洲AMCB级（2025年9月）→AMC8二次（2026年1月）
第一学期首次参加AMC8数学竞赛，目的是体验一下考场氛围，检查自己的学习成果；第二学期可以参加澳洲AMC的B等级竞赛，它的题目难度和AMC8数学竞赛21-25题难度相当，可以锻炼学生解决难题的能力。到五年级第一学期就可以第二次考AMC8数学竞赛，这时候对知识点的掌握能力足以应对考试，一定会取得不错的成绩！
四年级是备考小托福考试的理想阶段，这一时期的学生应该巩固知识点，查漏补缺。对于那些基础好的学生而言，可以多刷真题。相反，若学生处于零基础或基础较为薄弱的状态，参与系统的班级学习将是提升效率的有效途径。
此外，推荐四年级的学生在这一时期进行小托福的首次考试尝试，通过考试检查学生知识点掌握情况，以在下一次考试中取得高分。
针对上海三公备考，我们开设完备的AMC8+小托福培训课程，帮助孩子数学+英语两手抓，提升升学竞争力。无论是常规班还是暑假班，犀牛教育都注重根据每位孩子的具体情况，量身定制个性化的备考策略。
备考三公的孩子大多是三四年级，犀牛开设了Pre-AMC8和AMC8课程，根据孩子基础进行分班，基础薄弱的孩子可学习Pre-AMC8课程，基础较好的孩子可直接学习AMC8课程。
Pre-AMC8数学竞赛课程
AMC8数学竞赛课程 
小托福850直通车
小托福课程覆盖语言能力从0基础到准B2(对标欧洲语言共同框架CEFR)水平的学员，结合THINK和TOEFL Junior官方指南，完善从A1-B2阶段的系统性授课和练习，提升学员的底层辩证性英文思维和表达逻辑(Critical Thinking)。
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