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好消息，“低龄竞赛三巨头”之一的澳洲AMC数学竞赛正式开启报名了。
项目规则
语言:中英文
难度说明: 从小学到高中分为 5 个难度级别
A-Middle Primary，小学三至四年级
B-Upper Primary，小学五至六年级
C-Junior，初一至初二年级
D-Intermediate，初三至高一年级
E-Senior，高二至高三年级
考试时间: 9 月 27 日（周六）
A、B级别 (小学三至六年级):上午 10:00-11:00 (60分钟)
C、D、E级别(初一至高三年级):下午 14:00-15:15(75 分钟)
活动形式：个人，选择题和填空题 在线考试
9月举行的澳洲AMC不仅本身含金量十足，也是想要参加明年AMC 8比赛之前的一场重要热身。
澳大利亚数学竞赛（AMC）于1978年在澳大利亚推出，是澳大利亚第一个面向学生的数学挑战赛。它已成为澳大利亚教育日历上最大的单一活动，允许学生在同一天在全球30多个国家/地区尝试相同的任务。
澳洲AMC的所有的题目都是为了测试学生的数学思维所设计。AMC新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋，共同学习，并深刻认识数学在生活中的重要性。
从表格对比中不难发现，澳洲AMC和AMC8相比有几个主要区别：
75分钟的时间（Level A 60分钟）的时间相比AMC8几乎翻了一倍，而题量却只比AMC8多了5题，因此对于没有太多竞赛经验的同学来说，可以更从容地进行时间分配。
澳洲AMC 的年龄设置很细，每两个年级一个Level，因此并不需要预学很多知识，重点还是在思维的比拼，因此低年级也只需要补充竞赛相关的知识和工具即可轻松应对。
和AMC8全是选择题相比，澳洲AMC的最后5题为填空题，消除了运气成分。但同时题目的难度分布非常合理，简单题和难题的数量比例基本上为2：1。
从历年的分数线来看，要得奖并不难，超过60%的参赛者都能获奖，但高分段竞争依然非常激烈。
总的来说，澳洲AMC在低门槛的前提下保证了区分度，难度介于袋鼠和AMC8之间，是一个很好的过渡性“练习赛”。
从竞赛规划的角度来看，澳洲AMC更偏向于一个过渡，具体来说体现在两方面：
澳洲AMC三年级可以参赛，正好衔接了一二年级更偏趣味型的袋鼠竞赛。三、四年级也是可以开始系统学习竞赛的黄金年龄，大部分同学已经具备了基本的数学工具，通过竞赛可以很好地进行拓展，训练思维的灵活性与独创性。
数学竞赛是一种竞技活动，而所有的竞技活动都不仅比天赋，更比熟练度。很多同学在家做真题能拿很高分数，可一上赛场就“蔫”。
主要原因就是缺乏真实的比赛环境，不能很好地把控情绪和时间。因此在澳洲AMC 精细的Level设置可以让低龄阶段的同学在AMC8之前有充分的练手机会，逐步积累比赛经验。
正因为有了这两个优点
澳洲AMC非常适合下面几类同学
难度不大，获奖率高，挑战性足，知识能力要求全面，可以通过这个比赛逐步了解竞赛的各大板块，开启系统的竞赛训练。
5、6年级准备参加AMC8，
但是没有太多竞赛经验的学生
AMC8的比赛时间是1月，澳洲AMC的比赛时间是9月，正好可以通过这个比赛对当前的竞技状态做一个检验，发现自己的薄弱环节并通过3~4个月的时间做调整。
对部分国际学校的同学，尤其是想转到国外读初中的同学来说，除了AMC8还需要更多奖项来证明自己，澳洲AMC是全球认可度的比赛，完全可以作为数学能力的证明。
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